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二氧化碳制取研究教案人教版化学九年级
目标要求:1、了解实验室制二氧化碳的反应原理, 2、探究实验室制二氧化碳的实验装置; 3、了解实验室制取气体的一般思路和方法。 学习重点:探究实验室制取二氧化碳的装置并制取二氧化碳。 探究导航:1、知识回顾:(1)写出实验室制取氧气的化学反应方程式; ① ② ③ (2)描述或者绘制实验室制取氧气的实验装置: ; 自主学习、交流合作:(1)实验室制取二氧化碳的反应原理: (2)选取气体发生装置应该考虑哪些因素? ; ;选取气体收集装置应该考虑: ; 怎样比较气体的密度大小? ; 3、尝试练习:(1)打开汽水瓶盖观察到: ;说明二氧化碳气体: 溶于水。 (2)二氧化碳的密度 (填大于、小于)空气的密度,所以收集二氧化碳应该用: ; (3)把燃着的木条伸入二氧化碳中,木条 ,CO的验满方法是: ; (4)想澄清石灰水中吹气,现象: ; CO的检验方法是: ; (5)根据111页上提供的各种仪器,自行编号,尝试将仪器组装,看你能组合几种制取CO的发生装置: 疑难感悟,交流成果:某同学用不同药品探究原理如下,请你参与填表: 编号 实验内容 实验现象 剧烈程度 你认为最佳方案是: 1 石灰石+稀硫酸 2 石灰石+稀盐酸 3 碳酸钠粉末+稀盐酸。 (1)一直浓盐酸易挥发出氯化氢气体:在制取二氧化碳时,如果使用浓盐酸将会带来什么后果? ; (2)有下列制取二氧化碳气体的实验步骤:①向大试管中加入稀盐酸;②检查装置的气密性;③向大试管中加入石灰石;④检查二氧化碳是否收集满;⑤将收集满的二氧化碳气体盖上毛玻璃片正放在试验台上;⑥收集二氧化碳气体;正确的试验顺序是: 。 自我检测: 1、比较实验室制取二氧化碳和加热高锰酸钾制取氧气,下列说法正确的是: A发生装置可能相同; B反应条件相同; C气体收集方法可能相同; D反应的基本类型相同。 已知乙炔气体可用水和电石反应制取,请完成制取乙炔的化学反应方程式: ;这种方法制取的气体中常含有杂质气体,二氧化碳,和硫化氢,你设计方案如何除去杂质: ; 3、如图:是某同学设计的制取并收集二氧化碳的装置: (1)写出仪器名称:a b ,c (2)指出装置中的错误:① ② ③ ;(3)将装置中的错误改正后,如果要用它制取二氧化碳,应如何检验装置的气密性? ; 课外活动小组的同学:在烧杯内放一枚鸡蛋,然后往烧杯内倒入稀盐酸,可 以看到蛋壳表面附着一层气泡:(1)产生气泡的原因是(用化学方程式表示): ; (2)反应一段时间后,鸡蛋在溶液中上浮,其主要原因是: ;鸡蛋浮出液面,又会下沉这又是因为? ;
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