【教案】(新版)沪教版九年级化学全册1.1.2化学给我们带来什么学案.docVIP

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【教案】(新版)沪教版九年级化学全册1.1.2化学给我们带来什么学案

第1章 第一节 化学给我们带来什么(第2课时) 【学习目标学习重点学习难点 一、回顾、预习与交流 【】【】观察生活中食物的各种包装方式, 3.我们常用的资源有哪些?它们目前的状况怎样? .铁在什么条件下易生锈?生活中防锈的方法有哪些? _________ 溶液接触后更易生锈。 拓展:(1)上述实验为什么用红墨水?你还能设计出其他原理相同的实验吗? (2)应该如何防止铁生锈? 3.拓展:空气、土壤、水的污染状况及形成原因酸雨 “臭氧空洞 “温室效应 “白色污染水污染总结反思中国的居民有使用铁锅的习惯,认为是最理想的炊具,并向世界大力推广。其主要原因是A、价格便宜 B、生铁中含其它物质 C、后的食物留有人体需要的铁 D、保温性特别好,不容易变A、氮气是重要的化工原料 B豆科植物能直接把氮气转化为植物可吸收的含氮物质 C氮气化学性质不活泼,通常情况下与许多物质都不反应 D C.铁丝消失且红墨水上升到导管中 D.铁丝生锈且红墨水上升到导管中 3、“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向.“绿色化学”的目标是化学产品在设计、制造、应用以及回收处理时,对环境没有或产生尽可能小的副作用.下列符合“绿色化学”内涵的是A. 某冶炼厂将废气直接排放到空气中B. 执法部门将收缴的假冒伪劣商品焚烧 C. 使用含磷洗衣粉D. 开发新型燃氢汽车A.氧 ?? B.氮 ???? C.空气 ???? D.二氧化碳( )下列观点错误的是 ( ) A.二氧化硫是污染大气的物质之一,它能形成酸雨 B.隔绝空气,是防止钢铁生锈的有效方法之一 C.碳酸氢铵受热能变成氨气等其他的物质 D.污水处理厂能够淡化海水

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