【教案】（新版）沪教版九年级化学全册1.2.2化学研究些什么学案.docVIP

第1章 第二节 化学研究些什么（第2课时） 【学习目标】1．能正确判断物理性质和化学性质。 2．学会描写物质性质的方法； 3．能正确判断物理性质与化学性质 【学习重点】物理变化与化学变化的根本区别，性质与变化的判断方法。 【学习难点】性质和变化的判断（关键词）。 【学习过程】 【】【】某固体物质受热后变化为该物质的气态，这种变化属于 ） A.一定是物理变化B.一定是化学变化 C.可能是物理变化，也可能是化学变化 D.既不是物理变化，也不是化学变化 【】总结反思____________变化， 火药爆炸属于___________变化。 四、自检、反馈与巩固 【课堂作业】 1.下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是 （?? ） A．石蜡融化，水结成冰 B．酒精挥发，块状胆矾研碎成粉末 C．石灰水中通入二氧化碳气体后变浑浊，铁在高温下变成铁水 D．电灯发光，煤燃烧 2．下列描述中不属于物质的物理性质的是 （ ） A．食盐呈白色 B．食盐易溶于水 C．铁易生锈 D．二氧化碳是无色无味的 3.1860年英国化学家戴维用通电分解法首先从苏打中制得一种金属，并将其命名为“钠”。他对钠作了如下实验：用小刀切下一小块金属钠，切面呈银白色，将其投入水中，它浮于水面，与水发生剧烈反应，并在水面急速游动，发出嘶嘶声，立刻熔化成一个银白色的小球，逐渐缩小，最后完全消失。根据以上内容，请归纳出金属钠的有关物理性质。 (1) (2) (3) 4.下列描述：①铜在潮湿的空气中会生锈 ②铜绿是一种绿色粉末 ?③加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳与水 ④氧化铜为黑色粉末 ⑤加热时产生的水蒸气在试管口冷凝成水珠 ⑥二氧化碳是一种无色无味的气体 ?⑦二氧化碳不可燃 ⑧二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。其中属于物理变化的是（填序号，下同）???? ??___ ；属于化学变化的是??? ??__ ；属于物理性质的是?????_ __ ；属于化学性质的是?????___ ?。 【课后训练】 1.日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的一组是（） ?A．玻璃杯被摔碎、米饭变馊???????B．酒精挥发、湿衣服晾干 ?C．蜡烛燃烧、乒乓球变瘪?????????D．菜刀生锈、牛奶变酸 ．有关物质性质的下列叙述中，属于化学性质的是（ ） 标准状况下氧气的密度是1.429二氧化硫是无色有刺激性气味的气体 碱式碳酸铜受热后，绿色粉末变成黑色液氧能变成淡蓝色雪花状的固态氧 ．化学变化中通常伴随着能量的转化，这是因为各种物质所含有的化学能的多少不同，在化学变化中物质具有化学能可以转变为热能、光能或电能等。 （1）举出一个从环境吸收能量而发生化学变化的例子 。 （2）石蜡燃烧生成二氧化碳和水，在这个变化中的过程中，石蜡的化学能转变为 能和 能。 （3）已知生石灰极易与水发生化学变化生成熟石灰。如图所示，向装置的小试管中放入一小块生石灰，一会儿，发现U形管里的水面出现左低右高的变化。由此可以判断生石灰与水发生化学变化的过程中 ____________热量（填“吸收”或“释放”）。