- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【教案】粤教版高中物理选修(3-2)1.1-1.2《电磁感应现象产生感应电流的条件》学案
1.1 电磁感应现象、1.2 产生感应电流的条件 学案(粤教版选修3-2) 1.法拉第把可以产生电磁感应的情况概括为五类,它们都与变化和运动相联系,即:变化着的电流、变化着的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中运动的导体. 2.感应电流的产生条件:只要使穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就有感应电流产生. 3.在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步,在对以下几位物理学家所做科学贡献的叙述中,不正确的说法是( ) A.库仑发现了电流的磁效应 B.卡文迪许测出引力常数 C.法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律 D.牛顿提出了万有引力定律奠定了天体力学的基础 答案 A 解析 奥斯特发现电流的磁效应,A错误,B、C、D项正确. 4.关于磁通量,下列说法中正确的是( ) A.磁通量不仅有大小,而且有方向,所以是矢量 B.磁通量越大,磁感应强度越大 C.通过某一面的磁通量为零,该处磁感应强度不一定为零 D.磁通量就是磁感应强度 答案 C 解析 磁通量是标量,故A不对;由Φ=BS⊥可知Φ由B和S⊥两个因素决定,Φ较大,有可能是由于S⊥较大造成的,所以磁通量越大,磁感应强度越大是错误的,故B不对;由Φ=BS⊥可知,当线圈平面与磁场方向平行时,S⊥=0,Φ=0,但磁感应强度B不为零,故C对;磁通量和磁感应强度是两个不同的物理量,故D不对. 5.(双选)如图所示,用导线做成圆形或正方形回路,这些回路与一直导线构成几种位置组合(彼此绝缘),下列组合中,切断直导线中的电流时,闭合回路中会有感应电流产生的是( ) 答案 CD 解析 利用安培定则判断直线电流产生的磁场,其磁感线是一些以直导线为轴的无数组同心圆,即磁感线所在平面均垂直于导线,且直线电流产生的磁场分布情况是:靠近直导线处磁场强,远离直导线处磁场弱.所以,A中穿过圆形线圈的磁场如图甲所示,其有效磁通量为ΦA=Φ出-Φ进=0,且始终为0,即使切断导线中的电流,ΦA也始终为0,A中不可能产生感应电流.B中线圈平面与导线的磁场平行,穿过B的磁通量也始终为0,B中也不能产生感应电流.C中穿过线圈的磁通量如图乙所示,Φ进Φ出,即ΦC≠0,当切断导线中电流后,经过一定时间,穿过线圈的磁通量ΦC减小为0,所以C中有感应电流产生;D中线圈的磁通量ΦD不为0,当电流切断后,ΦD最终也减小为0,所以D中也有感应电流产生. 【概念规律练】 知识点一 磁通量的理解及其计算 1.如图1所示,有一个100匝的线圈,其横截面是边长为L=0.20 m的正方形,放在磁感应强度为B=0.50 T的匀强磁场中,线圈平面与磁场垂直.若将这个线圈横截面的形状由正方形改变成圆形(横截面的周长不变),在这一过程中穿过线圈的磁通量改变了多少? 图1 答案 5.5×10-3 Wb 解析 线圈横截面为正方形时的面积 S1=L2=(0.20)2 m2=4.0×10-2 m2. 穿过线圈的磁通量 Φ1=BS1=0.50×4.0×10-2 Wb=2.0×10-2 Wb 横截面形状为圆形时,其半径r=4L/2π=2L/π. 截面积大小S2=π(2L/π)2= m2 穿过线圈的磁通量 Φ2=BS2=0.50×4/(25π) Wb≈2.55×10-2 Wb. 所以,磁通量的变化 ΔΦ=Φ2-Φ1=(2.55-2.0)×10-2 Wb=5.5×10-3 Wb 点评 磁通量Φ=BS的计算有几点要注意: (1)S是指闭合回路中包含磁场的那部分有效面积; B是匀强磁场中的磁感应强度. (2)磁通量与线圈的匝数无关,也就是磁通量大小不受线圈匝数的影响.同理,磁通量的变化量ΔΦ=Φ2-Φ1也不受线圈匝数的影响.所以,直接用公式求Φ、ΔΦ时,不必去考虑线圈匝数n. 2.如图2所示,线圈平面与水平方向成θ角,磁感线竖直向下,设磁感应强度为B,线圈面积为S,则穿过线圈的磁通量Φ=________. 图2 答案 BScos θ 解析 线圈平面abcd与磁场不垂直,不能直接用公式Φ=BS计算,可以用不同的分解方法进行.可以将平面abcd向垂直于磁感应强度的方向投影,使用投影面积;也可以将磁感应强度沿垂直于平面和平行于平面正交分解,使用磁感应强度的垂直分量. 解法一:把面积S投影到与磁场B垂直的方向,即水平方向a′b′cd,则S⊥=Scos θ,故Φ=BS⊥=BScos θ. 解法二:把磁场B分解为平行于线圈平面的分量B∥和垂直于线圈平面的分量B⊥,显然B∥不穿过线圈,且B⊥=Bcos θ,故Φ=B⊥S=BScos θ. 点评 在应用公式Φ=BS计算磁通量时,要特别注意B⊥S的条件,应根据实际情况选择不同的方法,千万不要乱套公式. 知识点二 感应电流的产生条件 3.(双选)图3所示的情况中能产生感应电流的是( ) A.如图甲所示,导体
您可能关注的文档
- 【教案】第19课社会生活的变迁教案部编本人教版八年级历史下册.doc
- 【教案】第1节动物的胚胎发育和胚胎工程学案苏教版选修3高中生物教案.doc
- 【教案】第18课全国抗战的爆发学案教材分析岳麓版八年级历史上册.doc
- 【教案】第19课清朝前期的兴盛导学案川教版初一七年级历史.doc
- 【教案】第1节基因诊断和基因治疗教案中图版选修2高中生物教案.doc
- 【教案】第19课《三国鼎立》word教学设计含教学反思岳麓版历史七年级上册.docx
- 【教案】第1单元活动学会分析区域差异学案新人教版必修1高三地理.doc
- 【教案】第1章生物污染与生物净化学案生物中图版选修2高中生物教案.doc
- 【教案】第1节生物性污染学案人教版(新课程标准)选修2《生物科学与社会》高中生物教案.doc
- 【教案】第1课发达的古代农业学案人教版必修二经济史高一历史教案.doc
- 【教案】粤教版高中物理选修(3-1)实验《测定金属的电阻率》导学案.doc
- 【教案】粤教版高中物理选修(3-2)1.5《电磁感应规律的应用》学案.doc
- 【教案】粤教版高中物理选修(3-1)实验《描绘小灯泡的伏安特性曲线》导学案.doc
- 【教案】粤教版高中物理选修(3-2)1.4《法拉第电磁感应定律》学案.doc
- 【教案】粤教版高中物理选修(3-2)1.6《自感现象及其应用》学案.doc
- 【教案】粤教版高中物理选修(3-2)2.4《电感器对交变电流的作用》学案.doc
- 【教案】粤教版高中物理选修(3-1)实验《测量电源的电动势和内阻》导学案.doc
- 【教案】粤教版高中物理选修(3-2)2.3《表征交变电流的物理量》学案.doc
- 【教案】粤教版高中物理选修(3-2)1.7《涡流现象及其应用》学案.doc
- 【教案】粤教版高中物理选修(3-2)2.1-2.2《认识交变电流交变电流的描述》学案.doc
文档评论(0)