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【教案】人民版道德与法治七年级上册期末复习提纲word版
七年级道德与法治上册复习提纲 第一课 新天地 新感觉 1、从小学到中学,是我们人生旅途中的一次重要跳跃。是自身成长的新起点,人生旅程的新阶段。 2、进入初中校园我们的生活发生哪些新的变化,我应该如何应对这种变化? (1)变化如:学习科目增多,学习负担加重,自主管理要求高,学校生活丰富多彩,其中最关键的是学习压力的增大。 (2)应对:①制定学习计划;②课上认真听讲;③做好课前预习,提高学习效率,充分利用时间。最重要的是:学会自立,自己的事情自己做;主动和同学交往;遵守社会公德,尊重他人。 不一样的学习条件:虽然同属于初中生这个群体,但由于我们生活在不同地区,受经济条件等因素的限制。我们的学习条件存在着明显的差异。 辍学的原因在于:①家经济条件差。②父母思想观念陈旧落后,重男轻女。③父母法律意识淡薄,缺乏义务教育庭观念。④厌学。⑤受“读书无用论”的影响。因此我们要:要加倍珍惜现有的学习时光。 5、什么是受教育权?保护公民受教育权的法律依据是什么? (1)受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。 (2)保证青少年受教育权的法律有:《宪法》《义务教育法》《教育法》《未成年人保护法》 6、为什么我们要接受教育:?教育是每一个人成长的基础,接受良好的教育,是我们未来幸福生活的保障;?接受义务教育是每一个公民的法定义务;?教育也是一个国家、一个民族发展的根本。 7、作为公民接受义务教育应该怎么做??我们应该自觉履行受教育的义务,接受规定年限的义务教育,不得中途退学;?要遵守学校纪律和国家法律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务。 8、当父母侵犯我们的受教育权的时候,我们应该:?做父母思想工作,告诉他其做法是违法行为,侵犯了未成年人的受教育权。?请老师和相关部门说服父母;?运用法律武器来维护自己的受教育权。 9、针对我国义务教育现状(辍学、厌学严重)提出几条合理建议:?加强对义务教育法的宣传力度?政府加强对贫困家庭入学儿童的经济资助?加大学校课程改革,激发学生学习的积极性。④当地政府严惩造成孩子辍学的违法行为。 10、为保障学生的受教育权利,我国作出了哪些努力? 两免一补、实施 新《义务教育法》、希望工程、捐资助学等。 11、2011.11.我国已经全面完成九年义务教育。2008年我国实现了城乡义务教育同步免费。义务教育具有强制性、普遍性、免费性三个特点。 第二课 我的自律宣言 1、初中学生小风在放学回家的路上,经过一家网吧门口。网吧老板对他说:小同学,进来玩玩。 小风的正确做法是:拒绝或向有关部门举报。这样做的理由:遵守“未成年人不得进入营业性网吧”的规定;同违法行为作斗争是公民的义务。 国家为什么要对未成年人进行特殊保护?青少年正处于长身体,长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护能力。青少年能否健康成长,是关系到国家存亡、民族兴衰,关系到社会主义事业后继有人的大问题。 2、不良诱惑的危害:影响身心健康,不利于自己的学习和生活,甚至容易导致违法犯罪。 3、受诱惑的原因有:好奇、盲目从众,没有主见、意志薄弱、自控能力差,是非、法制观念不强等。不良诱惑有:游戏、黄赌毒、抽烟、喝酒等。 4.如何抵御诱惑? (1)面对诱惑,长大的我们要管住自己,战胜自我;(2)掌握战胜诱惑的方法:①联想后果法;②婉言谢绝法;③避开诱因法。④专时专用法。⑤求得帮助的方法。(3)培养坚强的意志和自制力。 5.如何看待游戏的诱惑? 答:适当、有节制的娱乐有益处,它对开发人的智力,锻炼眼耳手脑并用能力,有一定的好处。也可以在休闲时,通过它来适当放松和调节自己(好处)。游戏对青少年有一定的诱惑,青少年沉溺于网络游戏危害极大,影响身体健康,导致学习下降,甚至走上违法犯罪的道路(坏处)。要坚决抵制沉迷于游戏的诱惑。 6.如何健康文明的上网?(怎样抵御游戏的诱惑?) 答:(1)上网应利用网上有用信息,帮助我们提高学习成绩促进我们身心健康发展;(2)学会信息节食,抵御网络的不良诱惑,不浏览不良信息的网址、网页;(3)合理安排上网时间,有节制地上网;(4)不要沉迷于网上聊天和游戏;(5)遵守网络规则,不做违德,违法的事。 7、面对学校的要求:学校的很多要求是为学校公共生活服务的,没有这些要求,学校生活肯定会陷入混乱。这些要求不仅是合理的,更是必要的。 8、怎样理解纪律和约束(必要性):在我们这个世界上,约束真是无时不有,无时不在。恰到好处的约束,符合绝大多数人的切身利益,反应绝大多数人的良好愿望,对国民素质和社会文明程度的提高具有巨大的促进作用。平静幸福的生活建立在约束的基础之上。我们在享受生活,也是在享受约束。如果有谁拒绝约束,其实就是拒绝生活。 9、长大意味着什么??长大意味着理解他人;?长大意味着懂得感恩;?长大意味着对自己负
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