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【教案】2017苏科版物理九年级第17章《电磁波与现代通信》word导学案
第17章 电磁波与现代通信导学案
班级 姓名 日期
【学习目标】
1、知道信息和信息传播活动所经历的五次巨大变革,了解早期的信息传播工具;
2、理解波的有关概念,知道电磁波的特性,知道光是电磁波,了解电磁波的应用;
3、了解现代通信和信息高速公路。
【重点难点】
1、波速与波长、频率的关系;
2、电磁波的特性和传播。
【课前预习】
一、信息与信息传播
1、人类特有的三种信息是 、 、 。信息传播活动经历的五次巨大变革是 、 、 、 、 。
2、早期信息传播工具有 、 、 、 。
3、最早发明电报机的科学家是 国的 ,同时也发明了 电码。
4、 国发明家 研制成了最早的电话机。电话是由 和 两部分组成,其中 中利用了电磁铁。
二、电磁波及其传播
1、所有的波都是在传播 的运动形态。
2、 叫做振幅,用字母 表示,其单位是 ,它反映了 。
3、 叫做周期,用字母 表示,其单位是 。
4、 叫做频率,用字母 表示,其单位是 。
5、 叫做波长,用字母 表示,其单位是 。
6、波的传播速度简称 ,用字母 表示,其单位是 。
7、频率与周期反映了 ,它们的关系是 。
8、波速与波长、频率的关系是 。
9、 国物理学家 建立了电磁场理论并预言了电磁波的存在。 国物理学家 第一次用实验证实了电磁波的存在。电磁波是 。
10、电磁波在真空中的传播速度与光速 ,为 m/s,光波 (是/不是)电磁波。
11、电磁波 (能/不能)在真空中传播,电磁波的传播 (需要/不需要)介质。金属对电磁波有 作用。电磁波存在着副作用—— 。
12、电磁波的频率越高,波长越 ,穿透能力越 。
三、现代通信
1、现代通信包括 、 、 。GPS全称为 。
2、光纤传输信号的原理是 。
【合作探究】
1、活动:自制有线电报机与接收机(课本P63)
(1)画出电路图:
(2)在电路中,开关相当于 机,小电灯相当于 机。
2、活动:验证电磁波的存在(课本P67)
(1)选用的实验器材有 、 、 。
(2)具体的操作方法:
3、写出下
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