八年级上寒假家长会.pptVIP

一、班级现状分析 （一）班级期末统考成绩 部分同学成绩说明 一、德育标兵（按得分最高的五人） 刘兵伟 洪 彦 段佳瑞 杜欣玥 叶 语 二、优产生秀班干部（投票） 刘兵伟、洪 彦、聂江磊、袁文丝 三、优秀团员（投票产生） 杜欣玥、刘兵伟 四、总分前三名 杨 希 刘兵伟 董新水 部分学生成绩 五、单科成绩第一名 语文 杜欣玥（80） 袁文丝（80） 数学 叶 语（97） 英语 杜欣玥（88） 政治 杨希（94） 物理 董新水（89） 历史 刘兵伟（81） 地理 董新水（89） 生物 杨希（85） 董新水（85） 信息技术 杨希（81） 张 健（81） （二）学生变化 学生成绩整体上处于年级中等水平，形成这一状况的原因是学生思想波动大，学习不够刻苦（思想决定行为，行为决定成绩） 部分学生抗干扰能力较差，不善于排除干扰，具体表现为： 学习目标不明确，时间抓不紧 男女生交往不得当，影响学习，个别人还与社会青年有交往 贪玩，少数人沉迷电子游戏，成绩下滑 沉迷手机游戏、交友 女生注重收拾打扮 ……… ……… ……… 思想问题表现为逆反心理增强，不善于与老师、家长沟通，无法及时发现自身存在问题，影响问题的解决，直接影响学生成长。 学习要求变化 学习科目增多，任务加重，时间紧迫 八年级增加了物理，八年级下学期将要进行地理、生物、信息技术三科的毕业统考，成绩将要加入中考录取总分中。 可以说八年级下学期将是学生整个初中阶段学习的分水岭，一定程度上这三门统考科目也就决定了学生能否升入高中，能否升入优质高中。这三门课程统考科目，每一门100分，总分300分，将以50%计入升学录取分中。这三门的考分差距不但直接关系到学生升学总分，还会影响到学生学习其他科目的信心与态度。 建议：家长必须加强对子女的假期学习督促，尤其是这三科，有具体的督促方法，通过假期的督促学习，不但要查缺补漏，更要力争上一个新的台阶。有条件的可以针对性强化补一补这三科。 （三）班级管理要求 我班班级管理从严，标准从高 班级管理主要采用德育评分评价制度 （介绍210班德育评分制度） 每周基本分4分，出现违纪问题适当扣分，表现优异的适当加分，20个周总分80分，再以80%计入学期总分。 由任课教师对学生的文明礼貌、思想表现、纪律表现、学习表现、其它方面等五方面进行评价，再以教师评分总分的40%计入总分。 学生平时得分+教师评分+班委工作投票评议得分=学期总分 学期总分从高到低，前五名为班级德育标兵，按三个1/3评价，即前1/3为优，中间1/3为良，后1/3为中，倒数3人为差。 学校新违纪学生处理办法的说明 二、学生问题分析 （一）学生成绩分析 成绩波动变化典型案例分析 总成绩上升的案例 董新水等 总成绩下降的案例 宋福明等 单科成绩变化典型案例分析 单科成绩上升的案例 叶 语等 单科成绩下降的案例 张 蓓等 成绩的波动与学生的思想变化密不可分呢，思想影响行为，行为决定成绩，学生都有哪些变化？ （二）学生行为分析 学习目标不明确，时间抓不紧 男女生交往不得当，影响学习，个别人还与社会青年有交往 贪玩，少数人沉迷电子游戏，成绩下滑 沉迷手机游戏、交友 女生注重收拾打扮 本学期出现少数人在教室打球、课间窜教室、上课睡觉、深夜外出上网、喝酒等严重违纪行为。 （三）对家长的要求 1、多观察、多沟通、多督促、多交流，对学生的不正常的行为，要及时要求管理。比如交友不当或忙于交友，忙于收拾打扮等等（家长要盯紧、管好） 2、多与老师联系，及时了解学生情况，向老师通报学生情况。 3、“教养”二字，学生成长过程中“教” 比“养”重要。（先成人后成功），家长要有清醒的认识。 4、不溺爱，对学生无益于学习的要求不能听之任之，否则是在害学生。比如：学生用手机，学生要求过生日等等，再比如：乱给学生零花钱。 5、假期学习家长必须设法严加督促，尤其是下学期的统考科目。 三、假期特别要求 1、家长假期可以锻炼学生的社会适应能力与劳动能力，但要注意安全第一；家长要加强学生的安全监管，特别是交通安全、网络安全、防火用电安全、防溺水事故，注意食品卫生等等，给学生一个安全有保障的假期生活。 2、家长有责任给学生创造一个无黄、赌、毒的假期学习、生活环境。让学生别受不良环境的影响。 3、希望家长以身作则，身体力行给学生做好思想、言行及文明礼貌教育，重视对学生品德和好习惯的培养。 4、希望家长多支持、鼓励、督促学生的学习，保证每天不少于4--5小时的假期学习时间。家长要多关心学生学习，最好能定期把学生检查作业。对于学习基