大学核物理试验平台建设姚远.PDFVIP

第十六届全国核电子学与核探测技术学术年会 大学核物理实验平台建设 核探测与核电子学国家重点实验室 中国科学技术大学近代物理系 梁福田姚远 第十六届全国核电子学与核探测技术学术年会 内容提要 2012年8月14日-19日绵阳 教学实验现状 实验平台概述 平台建设 数据采集与重构、虚拟仪器、教学与管理 实例展示 放射性核素半衰期测量 X射线吸收和特征谱测量 总结、展望 大学核物理实验平台建设 I’m Page 2 第十六届全国核电子学与核探测技术学术年会 教学实验现状 2012年8月14日-19日绵阳 基础实验 专业实验 中国科学技术大学 1.α粒子的能量损失实验 1.β-γ符合法测量放射源的绝对强度 《核与粒子物理实验》 2.β射线的吸收实验 2.半圆磁谱仪测量β能谱和居里描绘 基础实验16个 3.γ射线的吸收实验 3.逆矩阵法解γ谱 专业实验14个 4.X射线的吸收实验和特征谱测量 4.放射性核素半衰期测量 5.电流电离室实验 5.正电子寿命测量 实验具有代表意义 6.BF 正比计数器实验 6.延迟符合法测量核激发态寿命 3 60 7.G-M计数器的性能测量 7. NI的γ-γ角关联实验 探测器+NIM仪器 8.多丝正比室实验 8.14MeV中子通量的绝对测量实验 9.漂移室实验 9．快中子全截面测量实验 10.NaI（TL)闪烁谱仪 10.飞行时间法中子能量测量实验 11.长塑料闪烁体计数器实验 11.源激发X射线荧光分析实验 12.半导体α探测器 12.粒子卢瑟福散射实验 13.Si(Li)X射线谱仪 13.康普顿散射实验 14.Ge(Li)γ射线谱仪 14.穆斯堡尔效应实验 15.闪烁体荧光时间特性的观测与分析实验 16.低能X射线谱仪 大学核物理实验平台建设 I’m Page 3 第十六届全国核电子学与核探测技术学术年会 2012年8月14日-19日绵阳 教学实验现状 实验目的不同，需要不同探测器，不同的 测试模块，记录数据内容及形式也不同。 若要同时开展多项实验，则需要多种探测 器与测量设备。 无论从经济投入，设备维护方面，还是实 验开展与管理方面，都需要较大投入。 学生在面对不同实验，不同设备时，也会 遇到较