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[数学]桃园县国民小学台湾闽南语师资K12初阶研习试题
桃園縣國民小學臺灣閩南語師資K12初階研習試題 是非題: 1. ( ?) 臺灣閩南語的主聲調有8聲(7調)。 2. ( ?) 臺灣閩南語的非主聲調包括第9調和輕聲。 3. ( ?) 臺灣閩南語的語音一般都唸本調,不需要變調。 4. ( ?) 在音節後面出現p、t、 k、h ( ?) 華語稱「險勝」,臺灣閩南語應說成「險輸」(hiám su)。 6. ( ?) 臺灣閩南語的「討債」(thó-tsè),華語意為「催討債務」。 7. ( ?) 臺灣閩南語稱「覓鴞」、「獵鴞」,華語叫做「老鷹」。 8. ( ?) 華語稱「屁股」,臺灣閩南語叫做「尻川」(kha-tshng)。 9. ( ?) 華語稱「絲瓜」,臺灣閩南語叫做「si-kue」。 10. ( ?) 華語稱「蟑螂」,臺灣閩南語叫做「虼蚤」。(ka-tsáu)。 11. ( ?) 華語稱「趕快走人」,臺灣閩南語應說成「緊走」、「緊旋」、「緊閃」。 12. ( ?) 有效的教學必須建立在明確的教學目標、良好的教學方法,並由教學評量、學生家長的回饋中,不斷的省思與創新。 13. ( ?) 教師的創意教學能帶動學生的學習興趣,得到有效率的「教」與「學」。 14. ( ?) 臺灣閩南語教學評量,宜就聽、說、讀、寫、作,分階段評量。 15. ( ?) 臺灣閩南語教學評量,第一階段以聽、說能力為主,兼及簡單的音標與文字應用。 16. ( ?) 臺灣閩南語教學評量,第二階段以正確分辨語音和語義為主,兼及短文的書寫。 17. ( ?) 臺灣閩南語教材的編選內容以生活化、實用性、趣味性、文學性為原則。。 18. ( ?) 臺灣閩南語教材涵蓋的層面以學生日常生活和其未來發展為主要內容。 19. ( ?) 臺灣閩南語教材的編寫和活動設計應多樣化,融入不同體裁。 20. ( ?) 臺灣閩南語的教學方法應該由教師自主,配合時、地、事、物、人等 因素,靈活教學。 21. ( ?) 臺灣閩南語的教學方法,應配合多元語文教育,加強語文教學原理,得參酌對比教學、直接教學等方式。 22. ( ?) 臺灣閩南語的教學實施,應該營造閩南語的學習環境,讓學生置身其中,以自然方式接觸學習。 23. ( ?) 臺灣閩南語的教學實施應配合教學目標,運用多媒體與必威体育精装版資訊科 技。 24. ( ?) 臺灣閩南語可以說得文雅、含蓄,唱得高尚、悅耳。 25. ( ?) 詩詞吟唱要點,一律讀文音。 26. ( ?)「南鹿港北貂山」指的是詩詞吟唱有名的詩社(吟社)。 27. ( ?) 指導學生詩詞吟唱時,生動而淺顯的內容解說是必要的。 28. ( ?)「詞素」是具有語義或語法功能,無法再行分解的最小語言單位。 29. ( ?) 自由詞素是可以獨立出現,自由運用的詞根。 30. ( ?) 臺灣閩南語 ( ?) 教育部公告閩南語拼音系統方案簡稱為①教羅② TLPA ③通用 ④臺羅 ( ?) 下列哪一個是入聲字(①tong ②tóng ③tòng ④tok) 3. ( ?) 臺灣閩南語的入聲以p、t、k、h做結尾符號第聲①第聲②第聲③第聲④第聲 ( ?) 下列哪一個音是送氣音(①t ②th ts ④k ) 5. ( ?) 下列哪一個音是濁音(①n ②g ③ts ④k ) 6. ( ?) 按閩南語的變調規則,第聲陽去聲應變為①第聲陽平聲② 第聲陰去聲③入聲④第聲陰平聲) ( ?) 按閩南語的變調規則,第聲陰聲應變為①第聲 ②第聲③第聲 ④輕聲 ( ?) 下列哪一個不是聲母?①t ②k ③a ④tsh ) 9. ( ?) 下列哪一個地名才是正確的灣閩南語羅馬字的標記①th?-hn?g② th?-Hn?g ③Th?-hn?g ) 10. ( ?) 下列哪一個人名才是正確的灣閩南語羅馬字的標記①tōo tshong-b?ng②Tōo tshong-b?ng③Tōo Tshong-B?ng ) 11. ( ?) 華語稱「南瓜」,臺灣閩南語叫做(①lam-kue②kim-kue③tang-kue) 12. ( ?) 華語稱「漱口」,臺灣閩南語叫做(①sok-口②sok-喙③lo? k-喙) 13. ( ?)「蝌蚪」就是(杜拐仔tōo-kuānn-á②杜peh仔③杜猴④草猴) 14. ( ?)「象」的臺灣閩南語聲調是第幾調(①1 ②2 ③3 ④7 ) 15. ( ?)「鹿」的臺灣閩南語聲
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