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[教育学]CDIO模式下建设信息管理专业
2009年 10 月 洛阳师范学院学报 O ct, 2009 第 28卷 第 5期 Journal of Luoyang Norm al U n iversity Vol. 28 No. 5 CD IO 模式下建设信息管理专业 檀柏红 , 龚玉霞 (天津科技大学经济与管理学院 , 天津 300222) 摘 要 : 本文结合 CD IO 教学模式 , 对信息管理专业的建设进行探索. 根据 CD IO 理念确定专业培养 目标 , 进行 课程体系设置和软硬件环境建设 , 通过重要的实践环节体现 CD IO 标准对学生综合能力培养的积极影响. 关键词 : CD IO; 信息管理专业 ; 培养 目标 ; 课程体系 中图分类号 : G642. 4 文献标识码 : A 文章编号 : 1009 - 4970 (2009) 05 - 0 133 - 03 收稿 日期 : 2009 - 06 - 05 ( ) 基金项 目: 天津市高等学校加快培养急需人才重大研究项 目 津教委高 [ 2008 ] 50号 ( ) 作者简介 : 檀柏红 1977 - , 女 , 河北唐山人 , 讲师 , 硕士 , 研究方向: 信息管理. 为适应社会需求 , 很多高校一直以来都在不断 析 目前社会对信息管理专业的人才需求情况. 信息 地尝试新的教学模式进行专业建设. CD IO 教学模 管理专业人才不仅要具备 IT技术能力 , 还要具备 ( ) 式是 2000年由美国麻省理工大学 M IT 航空航天 业务流程能力 、项 目管理能力以及人际沟通能力等 ( [ 4 - 5 ] 系发起的、四所前沿的工程大学 瑞典查尔姆斯技 素质 . 根据社会对本专业的人才能力需求制定 术学院、瑞典林克平大学 、美国麻省理工学院、瑞 培养 目标 : 培养具备现代管理学理论基础 、计算机 ) 典皇家技术学院 合作开发的一个新型工程教育模 科学技术知识及应用能力 , 掌握系统思想和信息系 型 [ 1 ] , 其 中 CD IO 指 的是构思 ( Conceive ) 、设计 统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能 ( ) ( ) ( ) D e sign 、实践 Imp lem en t 、运作 Op erate 4 个英 力 , 能在国家各级管理部门、工商企业 、金融机构 、 ( 文单词的缩写. 该模式下教学以工程项 目 包括产 科研单位等部门从事信息管理及信息系统分析 、管 ) 品、生产流程和系统 从研发到运行的生命周期为 理和评价等方面的人才. 载体 , 让学生以主动实践的方式学习. 它体现的
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