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[教育学]EMBA用解决问题十步法

EMBA研修班人力资源实务及执行力课程项目汇报 (解决问题十步法) 组名: 组员: 日期: 第一部分:选题及目标 问题描述: 预期目标是: 实际指标是: 偏离值: 第二部分:解决问题十步法研讨过程 第一步:找症状,明确问题并确定目标 摆症状: 第一步:找症状,明确问题并确定目标 聚焦问题: (从诸多症状中发现问题的本质) 重新界定解决问题的目标: 第二步:自由讨论原因 导致问题的原因如下: 第三步:聚焦重要原因 聚焦后的原因如下: 第四步:把原因逻辑化、系统化 重要性 紧急性 高 中 低 低 中 高 第五步:把原因按轻重缓急排队 需要马上消除的原因 第六步:把原因转换为子目标 针对原因 转变成的目标是: 针对原因 转变成的目标是: 目标1 目标2 …… 第七步:自由讨论解决方案 达成目标1的可能方案: 方案1 方案2 方案3 方案4 。。。 第七步:自由讨论解决方案 达成目标2的可能方案: 方案1 方案2 方案3 方案4 。。。 达成目标1的方案评价: 快速获胜 浪费时间 重大机遇 专门努力 不容易实施 容易实施 收益小 收益大 1 2 3 4 5 选定的达成目标1的方案是: 第八步:评估并确定解决方案 目标1已选解决方案的风险分析 存在的风险 风险等级 造成风险的原因 预防措施 应急方案及启动点 发生概率 严重性 达成目标2的方案评价: 快速获胜 浪费时间 重大机遇 专门努力 不容易实施 容易实施 收益小 收益大 1 2 3 4 5 选定的达成目标2的方案是: 第八步:评估并确定解决方案 目标2已选解决方案的风险分析 存在的风险 风险等级 造成风险的原因 预防措施 应急方案及启动点 发生概率 严重性 第九步:制定行动计划 目 标 1: ; 小组成员: 。 序号 行动 责任人 时间 进度跟踪检查 负责人/时间 开始 结束 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 第九步:制定行动计划 目 标 2: ; 小组成员: 。 序号 行动 责任人 时间 进度跟踪检查 负责人/时间 开始 结束 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 第十步:过程管控、固化推广 固化推广:(对实施效果好的项目进行固化分享) 效果评估: 总结大会: 流程固化: 制度下发:

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