高考语文复习课件：正确使用熟语幻灯片.pptVIP

成语接龙： 1）向隅而（ ）不成（ ）泪俱（ ）里巴（ ）欢马叫 2）毛遂自（ ）贤举（ ）者为（ ）出无（ ）落孙山 3）老生常（ ）虎色（ ）本加（ ）兵秣（ ）到成功 4）好景不（ ）歌当（ ）笑不（ ）天独（ ）颜无耻 5）洁身自（ ）事多（ ）杵成（ ）锋相（ ）症下药 泣 声 下 人 荐 能 师 名 谈 变 厉 马 长 哭 得 厚 好 磨 针 对 “看”字成语填空： 1 坐井（ ）天 （ ）异思迁 2 耳闻目（ ） 明（ ）秋毫 3 一（ ）了然 （ ）死如归 4 明眸善（ ） 面面相（ ） 5 （ ）眼欲穿 （ ）前顾后 6 （ ）影自怜 高瞻远（ ） 观 见 睹 察 目 视 睐 觑 望 瞻 顾 瞩 反义词填空： 化（ ）为（ ） 居（ ）思（ ） 弄（ ）成（ ） （ ）嘲（ ）讽 色（ ）内（ ） 貌（ ）神（ ） 兴（ ）除（ ） 百（ ）俱（ ） 嘘（ ）问（ ） 厚（ ）薄（ ） 险 夷 安 危 巧 拙 冷 热 厉 荏 合 离 利 弊 废 兴 寒 暖 此 彼 同义字填空: （ ）过（ ）非 （ ）官（ ）爵 （ ）精（ ）神 众（ ）亲（ ） （ ）骨（ ）心 （ ）紫（ ）红 追（ ）逐（ ） （ ）情（ ）理 文 饰 加 进 聚 会 叛 离 刻 铭 姹 嫣 名 利 通 达 一、 误解词义 二、 用错对象 三、 误用褒贬 四、 自相矛盾 五、 搭配不当 六、 用词重复 六种错误 1、审视词义 2、审视色彩 3、审视对象 4、审视结构 解题方法： 1、对成语进行分类，归纳、总结 2、对易混成语、常见错误进行分析，总结出相应的规律 3、对词义进行区分，对用法进行鉴别 4、趣味记忆 识记方法： 正 确 使 用 熟 语 执教：王 珮 在下面表情的词后面填上一个与眉毛有关的四字格成语： 例：蔑视——横眉冷对 喜悦—— 忧愁—— 兴奋—— 愉快—— 喜上眉梢 愁眉苦脸 眉飞色舞 眉开眼笑 高考关注成语： 2007年 甘之若饴 蠢蠢欲动 沧海桑田 无足轻重 2006年 一念之差 乐此不疲 拍手称快 功败垂成 2005年 2004年 在劫难逃 玲珑剔透 稍纵即逝 弄巧成拙 2003年　捉襟见肘　未雨绸缪 自惭形秽　 如数家珍 ?2002年　光怪陆离　雨后春笋　有口皆碑　偃旗息鼓 ?2001年　安步当车　颐指气使　车水马龙　蓬荜生辉 ?2000年　汗牛充栋　淋漓尽致　洗心革面　左右逢源 ?1999年　殚精竭虑　美轮美奂　炙手可热　一劳永逸 ?1998年　望其项背　处心积虑　火中取栗　拭目以待 ?1997年　莘莘学子　不孚众望　趋之若鹜　万人空巷 命题趋势： 前几年侧重于考查成语的来源和结构，近些年来主要考查成语（俗语）的准确理解和恰当运用。 准确理解就是要准确弄清其含义，其准确的程度只搞清大意即可，没必要准确理解它的语素意义。  例1 做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。墙倒众人推，我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能克服工作中的种种困难。 　 例2 我本来对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ 例3 虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍不能有丝毫大意。  例4 他谦虚地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动；除了画画，就别无长物了。”? 一、误解词义 易误解词义类成语：