第二讲微生物学基础幻灯片.pptVIP

（二）微生物学的奠基 三、微生物的发现和微生物学的建立与发展 法国人巴斯德（Louis Pasteur） （1822～1895） （3）免疫学—预防接种 Jenner虽然早在1798年发明了种痘法可预防天花，但却不了解这个免疫过程的基本机制，因此，这个发现没能获得继续发展。 Edward Jenner（1749~1823） 首创用牛痘预防天花，为预防医学开辟了广阔途径。 1877年，巴斯德研究了鸡霍乱，发现将病原菌减毒可诱发免疫性，以预防鸡霍乱病。其后他又研究了牛、羊炭疽病和狂犬病，并首次制成炭疽病疫苗和狂犬疫苗，证实免疫学说，为人类防病、治病作出了重大贡献。 （4）其他贡献 巴斯德消毒法：即巴氏消毒法，是50～60℃作短时间加热处理，杀死有害微生物的一种消毒法。 （三）微生物学发展过程中的重大事件 三、微生物的发现和微生物学的建立与发展 1890 Von Behring制备抗毒素治疗白喉和破伤风； 1892 Ivanovsky 提供烟草花叶病毒是由病毒引起的证据； 1928 Griffith发现细菌转化； 1929 Fleming发现青霉素； 1944 Avery等证实细菌转化过程中DNA是遗传信息的载体； 1953 Watson和Crick 提出DNA双螺旋结构。 1977 Woese提出古生菌是不同于细菌和真核生物的特殊类群。 Sanger首次对φX174噬菌体DNA进行了全序列分析。 1970～1972 Arber、Smith和Nathans 发现并提纯了DNA限制性内切酶。 （四） 20世纪的微生物学 20世纪40年代后，微生物自身的特点使其成为生物学研究的“明星”，微生物学很快与生物学主流汇合，并被推到了整个生命科学发展的前沿，获得了迅速的发展，在生命科学的发展中作出了巨大的贡献。 微生物学与生物学发展的主流汇合、交叉，获得了全面、深入的发展 （五）微生物学在生命科学发展中的重要地位 1、微生物是生物学基本理论研究中的理想实验对象,对微生物的研究促进许多重大生物学理论问题的突破。 遗传密码的破译； 生物大分子合成的中心法则； 基因表达调控机制的研究； 2、对生命科学研究技术的贡献 细胞的人工培养； 突变体筛选； DNA重组技术和遗传工程； 3、微生物与“人类基因组计划” 作为模式生物；基因与基因组的功能研究的重要工具； （六）21世纪微生物学展望 1、微生物自身的特点（共性和特性）将会 更加受到关注和利用。 以微生物为研究材料继续对一些基本生命 现象进行研究； 生物进化方面的研究； 性别分化的意义； 生物智慧的发展； 生命起源的研究； 极端环境的微生物的研究； 微生物产业的开发； 重要致病菌的特点及其防治； 微生物具备生命现象的特性和共性，将是 21世纪进一步解决生物学重大理论问题，如生命起源与进化,物质运动的基本规律等，和实际应用问题,如新的微生物资源的开发利用，能源、粮食等的最理想的材料。 2、与其他学科实现更广泛的交叉，获得新的发展 学科交叉永远是科学创新的源泉！ 微生物基因组的序列测定和分析—分子生物学； 微量热技术对生命过程的研究—生物热力学和生物动力学； 微生物的快速鉴定—生物化学； 计算机技术与微生物学的结合； 课程目标 1、学会跨学科学习，跨专业思考问题！ 2、学会创新！ 创新是科学研究的核心！ 微生物学基础 内 容 一、微生物的概念、类群及特点. 二、微生物与人类的关系. 三、微生物的发现和微生物学的建立与发展. 一、微生物的概念、类群及特点 （一）概念 “微生物” (microorganism) 是俗称，没有分类学上的意义。它是存在于自然界的一大群体形微小、结构简单、肉眼直接看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍，甚至数万倍才能观察到的微小生物。 （二）微生物的类群 微生物 病毒 原核生物 真细菌、古生菌 真核生物 单细胞藻类 原生动物 真菌（酵母，霉菌，蕈菌等） （三）微生物的特点 个体小、结构简、胃口大、食谱广、 繁殖快、易培养、数量大、分布广、 种类多、级界宽、变异易、抗性强、 休眠长、起源早、发现晚 个体小: 测量单位：微米或纳米 火星陨石中发现的细菌化石 （直径 10 nm） 德国科学家H. N. Schulz等1999年在纳米比 亚海的海底沉积物中发现的一种硫磺细菌 (sulfur bacterium),其大小可达0.75 mm， Thiomargarita namibiensis—“纳米比亚硫磺珍珠” 结构简单 无细胞结构（病毒）； 单细胞； 简单多细胞； 胃口大 消耗自身重量2000倍食物的时间： 大