2011模范班主任材料.docVIP

先进班级材料 农七师123团中心幼儿园 二〇一一年七月 先进班级材料 时间飞逝，转眼间，紧张而又充实的一年又过去了。这一年来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，该同志认真做好各项工作，积极完成幼儿园布置的各项任务。 一、师德表现 该同志能够积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。从不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。以新《幼儿园教育指导纲要》和三个代表重要思想为指导，坚持孩子第一的原则，积极地将教育观念转变为教育行为，在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》；从而保证幼儿一日生活的愉快进行，促进孩子们全面发展。学习了有关抗震救灾的一些相关知识。在实际工作中把这种踏实的奉献精神一直牢牢地记在心里，从而把孩子放在第一位，在工作中不分上下班，不计报酬，真正体现主人翁精神。 二、教育教学情况 加强自身的文化修养，多读多看报刊杂志，努力提高自己的业务能力，用新的知识不断充实自己的头脑，尽快适应新形式的要求。在教学工作中，主要做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,能够认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。 3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。 4、积极参加小班组的课题研究，认真听各位教师的精品课，并记录下来讨论，帮助了别人，也丰富了自己的已有经验。 5、坚持听课，注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高, 意识到了自己在教学方面的一些不足之处。 6、认真开展主题活动。结合《纲要》精神和该班幼儿的年龄特点，开展了主题活动“家园共育”，户外亲子活动，家园栏，每年一次家长开放日、家长会等多种形式，并随时记录幼儿的表现，让家长真正了解幼儿园，了解教师的工作，了解孩子的在园生活，更好地促进孩子的发展。 三、常规教育： 细致耐心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求，进行教养活动，着重教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，促进了幼儿的健康发展。根据季节变化，幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小，提醒家长及时给幼儿增减衣物和更换被褥，避免幼儿受热或着凉。在教育活动中培养幼儿活泼开朗的性格，增强幼儿的自信心，让幼儿敢于在陌生人面前展示自己，使自己的交往能力得到了提高。 幼儿自控力差，一日生活的自理能力也不是很好，因此，在常规教育中，与幼儿家长保持了一定的联系，让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育，如：幼儿常有打人的情况，通过与家长共同教育，使孩子改掉了这一坏习惯。 四、家长工作 　　一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，该教师采取了以下措施： 1、主动亲切地与家长沟通。 充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。孩子年龄小，家长工作是非常重要的。因此，从一开学，就向家长宣传先进的育儿经验，如：孩子入园的适应期，幼儿习惯养成，幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏，电话联系，便条联系等多种形式，让家长了解幼儿在园的情况，也让老师了解了家长的想法，使教师与家长增进了理解和友谊。 2、让家长参与到幼儿园的活动中。 　在主题教学活动中，开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进教师与家长的关系，而且还能让家长更了解教师的工作。 　四、保育工作 保育工作是幼儿园的永久之重，由于幼儿年龄小，体制差，天气变化很容易生病，对此，老师非常重视保育工作。 1、记住家长的叮嘱，对每个幼儿的情况牢记在心，并落实。 2、对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况及时与家长取得联系。 3、做好本班的卫生保健工作和预防工作，保证幼儿身体健康。 4、为幼儿创设了丰富的物质环境，清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松愉快的精神环境，保证幼儿身心健康成长。 　五、安全工作 　安全工作是幼儿园工作的重中之重。在一日保教活动中，教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园，老师都要随时注意幼儿的安全，并检查幼儿活动场所的安全隐患。幼儿有尿裤子现象，老师也同样做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子一样。 幼儿教育工作是全面而