离骚导学案(一)(二).docVIP

班 级： 班级小组： 学生姓名： 使用时间： 备课教师： 学科组长： 年级组长： 教师评价： 【学习目标? ????1、了解屈原的生平，领悟其爱国的实质，树立正确的人生观和世界观 ????2、诵读课文，抓住关键词语，疏通诗句，培养学生初步鉴赏古诗文的能力 ????3、了解“骚体诗”的形式特点，理解并掌握诗中的关键语句 ????目标重点? 了解屈原生平及《楚辞》的一般特点 鉴赏重要语句对关键词语的疏通理解????目标难点? 欣赏诗中的比喻手法，了解《离骚》的浪漫主义特色 ???学法指导?：诵读法探究法 ? ???离骚》导学案﹙一﹚???一??品读全文，要求读准字音，看准字形（A级） 修姱（????）???羁（????）??? ?謇（????）??谇（?? ??）????诼?(?????? 揽茝（??? ?偭?(?? ?)?? ?溘?(????)?? ? 诟?(????)?? ?岌??(??? ??)???椒(????? )?糅?(???? ??)?昭??(? ????)?? 弥?(??? ??)??? 朕(?????)??规矩?(????)??? 蕙纕?(??????)??? 侘傺(??一、解释加点的词语（??????A级） ??太息（??????????????????????????） ② ?修姱（?????????? ????）???????鞿羁（?????????????????? ????） 揽茝（???????????????????????? ）????⑤灵修（??????????????????????? ） 绳墨（?????????????????????? ??）???⑦周容（???????????????????????） 侘傺（??????）? ????方圜（????????????????????? ????） ?虚词（B级） ????余虽好修姱以鞿羁兮 ????（2）謇朝谇而夕替 ? （3）??既替余以蕙纕兮 ???（4）?虽九死其犹未悔 三、通假字??（??B级） ????偭规矩而改错 ???（2）?忳郁邑余侘傺兮 ???（3）何方圜之能周兮 进不入以离尤兮 芳菲菲其弥章四、古今异义词??（?B级） ????（1）吾独穷困乎此时也?????????? ? 今： （2）宁溘死以流亡兮 ?? （3）自前世而固然???????????????????????? 今： （4）偭规矩而改错 固时俗之工巧兮 怨灵修之浩荡兮 长余佩之陆离?? 巩固案 五、默写下列名句。 1. ，哀民生之多艰； 亦余心之所善兮，，余不忍为此态；，固前圣之所厚。 民生各有所乐兮，； ，岂余心之可惩，集芙蓉以为裳；离骚》导学案﹙﹚?学习目标? ?1. 翻译重点句子【目标难点对关键词语的疏通理解 ???学法指导?：诵读法探究法 謇朝谇而夕替不吾知其亦已兮步余马於兰皋兮长余佩之陆离翻译重点句子（?C级） ????亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 ???（2）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 鸷鸟之不群兮，自前世而固然。 (5)民生各有所乐兮，余独好修以为常。?? 巩固案 1.下列句子中加点词的解释，正确的一项是（ ） A．謇朝谇而夕替谣诼谓余以善淫谣诼忍尤而攘诟尤岂余心之可惩怨灵修之浩荡兮伏清白以死直兮吾独穷困乎此时也固时俗之工巧兮 芳菲菲其弥章 ?忳郁邑余侘傺兮“邑”通 “ ”，苦闷 C. 进不入以离尤兮“离”通“罹”，遭受 D．偭规矩而改错长余佩之陆离 哀民生之多艰悔相道之不察兮步余马於兰皋兮长太息以掩涕兮 长太息以掩涕兮背绳墨以追曲兮固时俗之工巧兮吾独穷困乎此时也 哀民生之多艰众女嫉余之蛾眉兮又申之以揽茝伏清白以死直兮夫孰异道而相安忍尤而攘诟亦余心之所善兮固前圣之所厚《离骚》导学案﹙一﹚答案 ????一????姱(kuā)??羁(jī)????謇(