无机框图推断复习训练策略.docVIP

无机推断复习训练策略 1、掌握解题方法与思路： 无机推断的解题程序为：读题-----审题-----解题-----验证。 读题：读题的主要任务是先了解题目的大意，寻找关键词句，获取表象信息。切勿看到一点熟悉的背景资料就匆匆答题，轻易下结论，这样很容易落入高考试题中所设的陷阱。 审题：对读题所获信息的提炼，加工寻找明显或潜在的突破口，更要注意隐含信息----“题眼”。“题眼”长是一些特殊的结构、状态、颜色、特殊的反映、反应形式、反应现象、反应条件、特殊用途等等。审题的关键就是寻找“题眼”。 解题：找到“题眼”后就是选择合适的解题方法。解无机推断题常用的方法有：顺推法、逆推法、综合推理法、假设法、计算法、实验法等。通常的思维模式是根据信息，大胆猜想，然后通过试探，验证猜想；试探受阻，重新调整思路，作出新的假设，进行验证。一般来说，先考虑常见的规律性的知识，再考虑不常见的特殊性知识，二者缺一不可。 验证：不论用哪一种方法推出结论，都应把推出的物质代入验证，如果与题设完全吻合，则说明我们的结论是正确的，最后得到正确的结论。 答题时要特别注意：①答名称还是答符号、化学式；②答离子方程式还是答化学方程式；③答现象还是答结论；④ 答规律还是答具体物质或具体内容。很多同学往往不规范答题，结果物质全推出来了，但书写不对，简答不全，还是不能得分。 2、掌握元素化合物知识，熟悉中学课本常见“题眼”。 无机推断题眼归纳： I、物质的组成结构 1、正四面体结构：CH4、CCl4、CF4、NH4+、白磷、金刚石、二氧化硅、晶体硅； 2、不含金属元素的离子化合物为铵盐； 3、组成为A2B2型的物质：Na2O2、H2O2、C2H2； 4、NH3是三角锥形，H2O、H2S是角形，CO2、CS2是直线形，BF3是平面正三角形。 Ⅱ、物质性质 1、焰色反应：Na+（黄色）、K+（紫色，透过蓝色的钴玻璃）。 2、颜色 （1）固体：Na2O2、AgBr为淡黄色；S、AgI、Ag3PO4为黄色；CuO、FeO、Fe3O4、FeS、铁粉、CuS、Ag2S、PbS、MnO2为黑色；Fe（OH）2、CaCO3、MgCO3、BaSO4、AgC1、BaSO3为白色；Cu、Cu2O为红色；Fe2O3为红棕色；Fe（OH）3为红褐色；CuSO4·5H2O、Cu（OH）2为蓝色；I2为紫黑色。 （2）溶液：Fe2+为浅绿色，Fe3+为黄色，Cu2+为蓝色，MnO 为紫色，氯气为黄绿色，溴水淡红棕色，碘水为褐色。 （3）气体：F2为浅黄绿色，Cl2为黄绿色，NO2和溴蒸气为红棕色。 3、溶解性 （1）易溶于水：钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐、NH3（1：700）、HCl（1：500）、SO2（1：40）、H2S（1：2.6）、Cl2（1：2）、CO2（1：1）。 （2）难溶于水：CaCO3、BaSO3、Ca3（PO4）2等弱酸的正盐；Fe（OH）3、 Fe（OH）2、Mg（OH）2、Cu（OH）2等弱碱；CuO、FeO、MnO2、FeS、CuS、Ag2S、PbS等不活泼金属的氧化物和硫化物；AgX、BaSO4、Al2O3、Al（OH）3、SiO2、H4SiO4等。 （3）难溶于强酸：AgCl、AgBr、AgI、BaSO4、CuS、Ag2S、PbS、H2SiO3、SiO2等。 Ⅲ、化学性质 1、特殊性质 H2S：有臭鸡蛋气味，且能使湿润的（CH3COO）2Pb试纸变黑； SO2：有刺激性气味，能使品红溶液褪色，加热后溶液又恢复红色； Cl2：黄绿色气体，能使湿润的有色布条褪色； O2：能使带火星的木条复燃； NH3：有刺激性气味，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝； NO：遇空气迅速由无色变为红棕色； NO2：红棕色，有刺激性气味的气体； I2：遇淀粉变蓝（通常用碘水和淀粉溶液）； Fe3+：遇苯酚显紫色，遇KSCN溶液显红色； Fe2+：加碱溶液后，生成白色沉淀，迅速变成灰绿色，最后变为红褐色。 2、能与水反应 （1）Na、K、Mg、Al等活泼金属单质； （2）F2、Cl2等活泼非金属单质； （3）Na2O、K2O、Na2O2、K2O2、NaH等活泼金属氧化物、过氧化物、氢化物； （4）SO3、P2O5、NO2等非金属氧化物； （5）CaC2、Mg3N2、Al2S3、ICl、PCl3等“类盐”； （6）碳、铁（在高温条件下）。 3、与碱溶液反应 （1）Na、K、Al等活泼金属； （2）单质硅、卤素单质、硫； （3）铵盐； （4）酸或酸性氧化物。 4、与酸反应 （1）Na、K、Al、Fe、Zn等活泼金属单质与非氧化性酸反应，生成氢气； （2）C、S、P、Cu等单质与氧化性酸（浓硫酸、硝酸）反应，氧化性酸被 还原，无氢气生成； （3）NaOH、Mg（OH）2、CuO、Na2O、Fe2O3、Na2