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0208077《营销策划综合实训》
《营销策划综合实训》课程标准
课程名称:营销策划综合实训 课程编码:0208077 学分:5 总学时:90
适用专业:经济管理
一、前言
1.课程性质
《营销策划综合实训》课程是经济管理专业必修的专业核心能力课程,是一门实训课程。本门课程在第5学期开设,是专业核心课程,其前导课程是《市场营销理论与实务》和《营销方案设计》。
2.基本理念
本课程立足于培养学生综合职业能力,侧重于培养营销策划综合岗位技能。以工作过程为导向,以模拟工作场景和分解学习环境来构建课程学习与实训内容。
3.设计思路
本课程以实际工作任务为引领,以企业市场营销活动中涉及的策划活动为主线来开展教学活动,通过仿真模拟、虚实结合、工学结合、项目制团队实战等活动项目来组织教学,培养学生具有创新思维和分析问题、解决问题的方法和能力。
课程内容结构:本课程分为五个实训项目,分别为模拟组建专业营销策划公司实训、企业形象策划实训、头脑风暴法运用实训、营销环境分析实训、产品推广与市场促销活动方案撰写实训。
课时安排说明与学分分配:本课程建议学时为90课时,全部为实训课时,计5学分。
考核评价方式:教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,通过阶段考核和期末考核相结合的方式,重点评价学生的营销策划岗位技能掌握情况。
二、课程目标
1.总体目标
本课程基于职业岗位对营销策划人员的要求,重点培养营销人员“说”、“做”、“写”三项能力。“说”即要善于表达,“做”即要善于进行营销策划,“写”即要能撰写营销策划方案。具体要求学生能够按照要求组建营销策划公司、进行企业CI设计、正确运用头脑风暴法等创意形成方法、能正确运用各种营销环境分析的方法,能根据企业要求,能够制定调研策划方案,进行全面调研,并进行全面系统的分析调研结果,在市场调研的基础上,提出创意,制定各类营销战略、策略及具体的行动方案,制订产品推广与市场促销活动方案。
2.具体目标
知识目标
1.掌握营销策划组织的类型、营销策划组织控制的内容;
2.了解营销策划人员的素质和能力;
3.掌握理念识别策划、行为识别策划、视觉识别策划的内容与程序;
4.掌握营销策划创意的各种方法;
5.掌握企业营销外部环境和内部环境分析的内容;
6.掌握SWOT分析方法的基本步骤;
7.掌握营销策划主题的概念和营销策划主题的开发过程及营销策划书的格式和撰写方法。
能力目标
1.能熟悉专业营销策划公司组建的流程;
2.能进行企业形象策划;
3.能正确运用头脑风暴法等创意形成方法进行策划;
4.能正确运用各种营销环境分析方法,能撰写营销环境分析报告;
5.能根据企业要求,制定调研策划方案,进行全面调研,并进行全面系统的分析调研结果,在市场调研的基础上,提出创意,制定各类营销战略、策略及具体的行动方案,制订产品推广与市场促销活动方案。
素质目标
1.具有良好的职业道德和敬业精神;
2.具有团队意识及妥善处理人际关系的能力;
3.具有沟通与交流能力;
4.具有组织、协调能力;
5.具有适应环境开拓创新的能力;
6.具有较强的心理承受能力。
三、内容标准
序号 实训、实习项目名称 实训、实习内容 应达到的知识、技能要求 结果(报告、设计等) 学时 1 模拟组建专业营销策划公司实训 要求学生根据已经学习的知识,模拟组建一家专业营销策划公司,确定规范的公司名称,组织公司管理机构,进行总经理竞聘,制订公司人员招聘方案,锻炼口头表达能力。 要求学生掌握营销策划组织的类型、专业营销策划企业的工作方法、设立专业营销策划企业的程序 公司章程、人员招聘方案 15 2 企业形象策划实训 要求学生对组建的模拟策划公司进行形象策划。 要求学生掌握导入企业形象策划的模式和导入时机;掌握理念识别策划、行为识别策划、视觉识别策划的内容与程序。 企业形象策划书 15 3 头脑风暴法
运用实训 要求学生了解营销策划创意的概念,掌握营销策划创意的过程,掌握运用头脑风暴形成营销策划创意的方法。 1.掌握营销策划创意的方法;
2.掌握运用头脑风暴法的程序 营销策划创意说明 15 4 营销环境分析实训 要求学生对组建的模拟策划公司进行营销环境分析 要求学生掌握企业营销外部环境和内部环境分析的内容;掌握PESTEL分析模型、波特五力分析方法、SWOT分析方法等企业营销环境分析方法。 营销环境分析报告 15 5 产品推广与市场促销活动方案撰写实训 1.营销定位系统分析;
2.营销定位策划;
3.产品卖点策划 要求学生掌握产品推广与市场促销活动方案撰写的方法,该方案应该包括促销时间确定、促销目标设计、促销主题设计、促销活动方案设计、促销宣传方案设计、促销费用预算、促销实施进度安排等。 产品推广与市场促销活动方案策划书 30
四、实施建议
4.1教学组织形
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