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微观的世界也精彩2(两个视角看视角)
——两个视角看世界 元素:是同一类原子的总称 我想知道…… 原子的表示方法: 用化学符号表示: 1、两个氧原子_______________________ , 2、三个镁原子________________________ , 3、n个铁原子________________________ 。 你能行! 我想知道…… 分子的表示方法: 你肯定行! 用化学符号表示: 1、一个氢分子 ___________________ , 2、一个二氧化碳分子 , 3、两个水分子__________________ 。 1、指出下列符号所能表示的化学意义。 (1)N , ; (2)2N ; (3)N2 , ; (4)2N2 ; 氮元素 一个氮原子 两个氮原子 氮气 一个氮分子 二个氮分子 练习: 2、下列符号只表示微观意义的是( ) A、 Fe B、 H2 C、 2H D 、 H2O 3、下列符号既有宏观意义,又有微观意义的是( ) A、 2O B 、 2O2 C、 O2 D 、 6CO2 C C 1、水由____________构成的, 每个水分子是由 ________________________构成的; 2、氮气是由___________构成的, 每个氮分子是由____________构成的; 水分子 两个氢原子和一个氧原子 氮分子 两个氮原子 你可以描述! 3、水由__________________组成的; 4、氮气是由____________组成的; 氢元素和氧元素 还记得吗? 氮元素 小结 元素 物质 微粒 跟踪训练 1 、磷酸的化学式为H3PO4,则该物质由___种元素组成; 该物质中各元素原子的个数比为____________; 该物质的一个分子中含有_____个原子。 3 3:1:4 8 2 、说出下列符号中2所表示的意义: 2H 2H2 2H2O 两个氢原子 两个氢分子 一个氢分子中含有两个氢原子 两个水分子 一个水分子中含有两个氢原子
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