沁园春—长沙概要.ppt

(一)词：兴于唐，盛行于宋，是一种和乐歌唱、句式长短不齐的诗体。起初时称“曲子”“杂曲子”和“曲子词”，后来也称作“乐府”“长短句”“诗余”。 ?(二)词的基本特点：词有定格，句有定数，字有定声。 (三)词的组成： 1.标题 是词的内容的集中体现。 2.词牌 是一首词的词调的名称，决定着词的字数、句数和平仄声韵。词以字数的多少分为小令（58字及以下）、中调（59-90字）和长调（91字及以上）。中长调按照音节分为上阕、下阕。阕是音乐中止的意思，分成上下阕表示奏乐时在中间要停顿一下，文字上则用空一格或隔行表示。 (四)沁园春：沁园相传为东汉明帝女儿沁水公主园，后来被外戚窦宪仗势夺取，有人作诗咏其事，此词牌由此而得名。 2.仔细阅读，疏通词句 （1）怅寥廓 （2）峥嵘岁月稠 （3）挥斥方遒 （4）激扬文字 （5）粪土当年万户侯 （6）寥廓：（天地）高远空旷。 辽阔：（地面，水面，面积）宽广空旷。 （7）意气： 义气： 研读上阕 朗读,思考: (1)词的上阕，主要写了什么？ 主要写景 (2)写的是什么时候,什么地方的景色? 秋天 橘子洲 主旨归纳： 想象步骤 第一步：勾勒形态 第二步：染上色彩 第三步：使画面动起来 第四步：让画面更细致逼真 特写镜头：船只耀眼的白帆，游鱼的细鳞，水底的沙石。 一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光。廖廓江天万里霜。 —《采桑子.重阳》(1929.10) 天高云淡,望断南飞雁,不到长城非好汉,屈指行程二万。 —《清平乐.六盘山》(1935.10) （1）.古典诗词中常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、对比、对偶、反问、设问、反复、互文等 风华 意气 指点 激扬 粪土 记 抒发诗人以天下为已任的伟大抱负。 —— 中流击水， 浪遏飞舟 恰 上阕主要写景，由景生情，提出问题。 下阕主要写人，在描写人的生活场景之中，蕴含着词人的思想感情，巧妙地回答了上阕提出的问题。 主要抒情方法： 借景抒情、情景交融 总结全词 抒情方式有直抒胸臆和间接抒情两种。直接抒情也称直抒胸臆，是一种不要任何“附着物”，而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。间接抒情又分： ①借景抒情（即景抒情、移情于景、寓情于景、情景交融、以乐景写哀情等），这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中，借对这些自然景物或场景的描摹刻画抒发感情，是一种间接而含蓄的抒情方式。②托物言志，是作者借助物的象征义来表达个人胸怀心志的一种艺术手法，又叫感物抒怀。 ③用典抒情。运用经过压缩成一个词的故事，以表达诗人某种意图或思想感情的手法。 ④借事抒情（借古讽今）。借古讽今或借古抒怀——表面回忆历史，叙述古人，实则委婉曲折地抒发自己对今天的人或事物的认识。借古人抒发自己的抱负。 全词通过对湘江秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒发了诗人以天下为己任，改造旧世界，创造新天地的豪情壮志。 美文佳作欣赏 秋　颂 罗曼·罗兰 秋天的美，美在一份明澈。 有的人眸子像秋，有的人眼神像秋。 代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在那临风的飒爽。 当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。 最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的酡红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。 曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。 最耐寻味的是秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再无动于衷。 秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参与，不必留恋。秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。”秋就是如此的一尘不染。 “闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字。野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。 也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何