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2010-2011第一学期家访汇报材料 技工部 2011/2/15 为了贯彻落实“树立中专新形象，我为中专做贡献”主题实践活动，加强学校与家长之间的沟通与交流，配合学校2011年的招生工作，技工部在张主任的安排与部署下，两位主任4个班主任在春节前对技工部的全部学生进行了家访。 本学期技工部共4个班，共有学生194人,春节期间共走访33户学生，电话家访161户学生，从家访的总体情况看，家长们对老师的到来表现出极大的热情，对学校给予高度的评价，都说没想到主任和老师会亲自来我家，会听到老师电话拜年的问候，学校是真的重视我们，我们太感谢了，我们选择宝坻中专是选对了；从学生家长的反馈来看，他们对学校及班级管理比较认可，认为学校这两年变化很大，管理严格，家长明显感觉到了孩子的变化：发型、服装变了，言谈举止文明了，在家勤快了，懂事了，知道孝敬父母了，很感谢学校和老师们的教育，现将有关情况汇报如下： 一、家访的目的 在家访前，技工部在张主任的主持下，专门召开了家访动员会议，在会议上张主任提出此次家访的目的除“加强沟通，传递关爱”和“宣传学校，拉动招生”外，还要根据学生的现状有所侧重，如09级两个毕业班着重强调实习期间应注意的问题和对学生的纪律要求； 10级2个新生班特别注意传递上届学生信息，以稳定学生和家长的情绪。这样，目的明确，使大家工作起来有的放矢，事半功倍。 二、家访的过程与结果 在家访的过程中，技工部全体同仁们为了中专的发展，顶寒风冒严寒，心往一处想劲往一处使，作为一个整体出色的完成了任务：张玉新主任积极联系已工作的同学，了解他们就业情况，工资待遇，未来的发展，取得第一手资料，并及时将这一情况通知给四位班主任，使他们在家访的过程中能将这一信息及时与家长沟通，取得了家长的信任，稳定了家长的情绪；张悦老师在义务献血后身体很虚弱的情况下，顶着凛冽的寒风，咬紧牙关坚持，直至家访完成，她的精神感动了家长和学生；李文书主任、杨海波老师、刘玉霞老师积极走访问题学生，与家长真诚沟通，取得了家长的理解，得到了家长的感谢，家长们一致认为：只有这样的好学校和老师才能教育并改变他们孩子的缺点和坏习惯，谢谢学校，谢谢老师；陈浩老师颈椎病复发，他做完牵引后坚持家访，以自己的言行在家长和学生中树立中专的新形象，让他们感受到有这样的好老师，有这样的好领导，宝坻中专是值得信赖的。在家访的过程中我们普遍询问了学生在家的表现，叮嘱学生在家应注意的事项：如交通安全、谨防煤气中毒，要孝顺父母等，让他们感到学校和老师是真的关心他们。此外，在沟通的过程中，我们很注重沟通的技巧：多表扬，多鼓励，少批评，多让学生和家长得到肯定。因此沟通极为顺畅，沟通效果很好。 三、家长的建议和要求 家长对学校的严格管理很满意，对学生的变化很惊喜，他们关心的问题和意见主要有以下几点： 1、毕业后的就业情况； 2、严格管理，加强学习，在课程设置上能与专业接轨，有所侧重，为就业打好基础。 本次家访活动，加深了学生和老师的感情，将学校教育与家庭教育有机结合起来，既感动了家长，也感动了老师，许多家长拉着老师的手，含着眼泪感谢学校，感谢老师：老师不仅改变了孩子在校的表现，也改变了他们在家的表现，他们能与家长沟通了，懂得心疼父母了，现在老师和领导们又来家访，如此的重视我们，把孩子放在宝坻中专，他们做对了……老师们也在这次活动中提升了自己，他们纷纷表示：看到家长们期盼的目光，深感自己责任重大，家长们把孩子送到学校就是把孩子交给我们，我们有什么理由不去关心他们、爱护他们、严格要求他们呢？学校的这项决策真是无比英明，这为树立我们宝坻中专新兴象迈出了可喜的一步，通过家长们的口，我们中专的知名度一定会大增，美好的前景在等着我们。我们一定会更加努力，为学校的发展贡献更大的力量！ 技工部全体教师一定以这次家访为契机，踏踏实实，狠抓落实，内强管理，外树形象，针对学生的实际情况设置课程，注重实践，把专业做大做强，为中专的腾飞打下坚实的基础。 2