07-11江苏高考数学考试说明改动.docVIP

江苏省数学考试内容及要求变动 07-08 考试形式与试卷结构的变化 　　1.考试时间与分值的变化：由2007年的全卷一部分满分150分，考试时间120分钟，修改为分必做题和附加题两部分，必做题满分为160分，考试时间120分钟，附加题满分40分，考试时间30分钟。 　　2.考试题型的变化： 　　必答题部分文理合卷，仅分填空题和必答题两部分，取消了选择题，解答题与2007年相比增加1题，客观题、主观题的分值比由2007年的8：7，变为7：9，试题的难易比例也由2007年的大致3：5：2，修改为4：4：2。 附加题部分仅考查理科考生，仅出现解答题，分必做题2题，和选做题2题（4选2），难易比例为5：4：1。 考点增减 增加考点:函数零点、算法初步、线性回归方程、几何概型、全称量词与存在量词、推理与证明、常用导数 （理额外）数学归纳法、简单复合函数求导、随机变量概率分布、选修4系列（4选2） 删除考点：反函数、任意角的余切、正割、余割、反三角函数、三垂线定理、空间角和距离（空间角和距离是“擦边球”，简单的角和距离还是要适当的做一点，如30度，45度，60度，90度角等。） （文额外）空间向量、排列、组合与二项式定理、随机变量、直线与圆锥曲线的关系，求一般曲线（轨迹）的方程 考察侧重点变化 函数、数列、三角函数、立体几何、解析几何、导数、统计称为解答题命题的重点内容 数学应用题将在三角函数、不等式、统计的内容中命题 代数论证题以函数、导数和数列为主要内容，属于能力题 立体几何的难度大幅度下降，一般定位为简单题、中等题，重在证明（垂直、平行），对求解角、距离等问题基本不作要求了 解析几何题难度控制在中档题，如直线与双曲线相交这一类的难题将很少出现 复合函数的求导问题不会再前160分中出现 概率不出解答题 后40分选修4系列，4选2，解答题在随机变量概率分布、空间向量、数学归纳法中出两题 考点难度变化 总体来说难度下降 A：一般了解 B：理解应用 C：掌握并灵活应用 (1)必做题： 1.函数部分：函数基本性质的要求由2007年的C变为B； 2.三角函数部分：同角三角函数的基本关系式由要求C变为B，函数y=Asin(ωx＋j)的图象和性质要???由B变为A； 3.数列部分：数列的有关概念要求由B变为A； 4.不等式部分：一元二次不等式要求由B修改为C，线性规划要求由B修改为A； 5.导数部分：由2007年的考查多项式函数的导数修改为导数运算，考查要求均为B（在典型题示例中出现对函数y＝xlnx导数的考查），新提出对导数在实际问题中的应用的考查； 6.常用逻辑用语部分：命题的四种形式考查要求由B变为A； 7.立体几何部分：平面及其基本性质考查要求由B修改为A，直线与平面垂直的判定与性质考查要求由C修改为B，表面积和体积公式考查要求由B修改为A； 8.解析几何部分：直线方程和圆的标准方程和一般方程的考查要求均由B修改为C，椭圆的标准方程和几何性质考查要求由C修改为B，双曲线、抛物线的标准方程和几何性质考查要求均由C修改为A。 　　(2)选做题： 　　9.曲线与方程的要求由B修改为C，但明确提出了对抛物线的标准方程和几何性质的考查，考查要求是B，比前面一部分的要求要高。 2008年《考试说明》与往年的变化较大，以上仅分析的是对传统内容考查要求的改变，对新增内容的考查要求，也需要细心解读。 08-09 2009年普通高等学校招生全国统一考试说明，比对2008年数学科（江苏卷）的考试说明。从考试命题指导思想、考试内容及要求、考试形式及试卷结构几乎没有发生变化。预示着江苏高考数学科2009年考试将延续2008的要求，稳步向前推进。 一、考试内容及要求没有变化 数学试题考试内容由必做题与附加题两个部分组成。其中必做题部分由高中课本必修内容和选修系列１部分的主要内容（除去框图一节）共17块72小节构成；附加题部分由高中课本选修系列2（不含选修1）中的内容6块以及选修系列4中的专题4－1、4－2、4－4、4－5这4块（考生只需选其中两块）共10块48小节构成。 2009年数学江苏高考对知识的考查要求仍然分为了解(A)、理解(B)、掌握(C)三个层次。其相应的要求与2008年完全一样。了解层次只要求对知识的含义有最基本的认识,能解决相关的简单问题；理解层次要求对知识有深刻的认识，并能解决有一定综合性的问题，中等题是考查、覆盖这部分知识点的主要题型,由于对综合性提出了要求,因此对这部分知识的考查也有可能出难题；掌握层次要求系统掌握知识的内在联系，并能解决综合性较强的或较为困难的问题。对这部分知识的考查,出难题的可能性较大。 二、关于考试形式及试卷结构 题型有：必做题部分由容易题、中等题和难题组成。容易题、中等题和难题在