数学阶段检测卷.docVIP

八年级数学第二学期一次测试试题 时间：2013.02.01----02.02 姓名： 一、选择题（每小题3分，共45分） 1．如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值是( ) A.扩大3倍; B.不变; C.缩小3倍; D.缩小6倍. 2. 下列各式，正确的是（ ） A. B. C. D.=2 3. 下列关于分式的判断，正确的是（ ） A.当x=2时，的值为零 B.无论x为何值，的值总为正数 C.无论x为何值，不可能得整数值 D.当x3时，有意义 4．如果=0，则等于（ ）． （A）±2 （B）－2 （C）2 （D）3 5.（-）2n+1的值是（ ） A． B．- C． D．- 6. 使分式有意义的的取值范围是（ ） A． B． C． D． 7. 如果分式的值为0，那么x为（　　）．A、－2 B、0 C、1 D、2 8. 化简分式的结果为（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 9. 如果，则= ( ) A． B． 1 C． D． 2 10. 计算的结果为（ ） A． B． C． D． 11. 某种长途电话的收费方式如下：接通电话的第一分钟收费元，之后的每一分钟收费元．如果某人打该长途电话被收费8元钱，则此人打长途电话的时间是 （ ）A．分钟 B．分钟C．分钟 D．分钟 12. 分式方程的解为（ ） A． B． C． D． 13. 解分式方程，可知方程（ ） A．解为 B．解为 C．解为 D．无解 14. 有两块面积相同的试验田，分别收获蔬菜900kg和1500kg，已知第一块试验田每亩收获蔬菜比第二块少300kg，求第一块试验田每亩收获蔬菜多少千克．设一块试验田每亩收获蔬菜kg，根据题意，可得方程（ ） A．；B． ；C．；D． 15.关于的方程的解是负数，则的取值范围是（　　） Ａ． Ｂ．且 Ｃ． Ｄ．或 二、填空题（每小题3分，共24分） 16．若有意义，则的取值范围是 17．已知－＝5，则的值是 ． 18、当 时，分式无意义． 19、若分式的值为0，则的值为 ． 20、计算： ． 21、计算： ． 22、已知,则代数式的值为 23、方程的解是 ． 三、解答题（共51分） 24．（每小题3分，共18分）化简下列各式： （1）÷·． （2）. （3）. （4）． （5） （6） 25．（每小题3.5分，共7分）解下列方程： （1） （2）. 26．（5分）已知│a-1│+（3a-b）2=0．求÷[（）·（）]的值． 27、（5分）已知，求的值． 28、（5分）先化简，再求值． 29、（5分）设，当为何值时，与的值相等？ 30、（6分）在抗震救灾活动中,某厂接到一份订单,要求生产7200顶帐篷支援四川灾区,后来由于情况紧急,接收到上级指示,要求生产总量比原计划增加20%,且必须提前4天完成生产任务,该厂迅速加派人员组织生产,实际每天比原计划每天多生产720顶,请问该厂实际每天生产多少顶帐篷? 共5页，第4页