东北师范大学研究生课程《中外教育史》试题及答案.docVIP

研究生课程进修班试卷封面 姓 名： 单　　位：河南省周口市许湾中学 专 业： 英语 考试科目： 中外教育史 考试分数： 2012年 09月 29日 东北师范大学研究生课程进修班考试试卷评分表 课程名称 姓 名 单　　位 专 业 年　　 月　　 日 题 号 分 数 签 名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总 分 评阅教师签字： 年 月 日 东北师范大学研究生课程班《中外教育史》考试试卷 ? 一、简答（每小题15分，总计60分）1. 简述中国古代蒙养教材的种类及编写特点 答：蒙养教材的种类：识字教学的课本；诗文教学的课本；历史教学的课本；名物教学的课本道德教育的课本。 蒙养教材的编写特点： （1）中国古代蒙学读本的编写历延数千年，产生了无数的经典之作，在促进中华民族文明道德水平提高的过程中起到了奠基作用； （2）寓思想教育和其它各种教育于识字教学之中，使儿童在识字的同时受到教育和增长知识； （3）考虑儿童的兴趣和特点； （4）注意与日常生活相联系； （5）重视汉字的特点。2. 简述朱子读书法的主要内容 答：朱熹在关于读书目的、态度特别是方法等方面曾游过许多详细的阐发，形成了一套所谓“朱子读书法”它的内容主要有一下六个方面： 第一，循序渐进。所谓循序，是不求速的意思。依朱熹的看法，“读书之法，当循序而有常。” 第二，熟读精思。所谓熟读，就是要把书本背的滚瓜烂熟；所谓精思，就是反复寻绎文意。依朱熹的看法，读书要由三到：心到、眼到、口到。 第三，虚心涵泳。朱熹认为读书时要虚怀若谷，精心思虑，细心体会作者本意，不可先入为主。同时还要反复咀嚼，细心玩味，深刻体会书中得旨趣。 第四，切己体察。所谓切己体察，就是读书时，是书中道理与自己的生活经验结合起来，并以书中道理去指导自己的生活实践。依朱熹的看法，“读书不可只求纸上义理，须反来就自家身上推究。” 第五，着紧用力。所谓着紧用力，就是以刚毅勇猛的精神去读书，以坚持到底而不懈怠的精神去读书。依朱熹的看法，“为学要刚毅果决，悠悠不济事”。 第六，居静持志。即读书时注意力要高度集中，全神贯注，严肃认真，还要有远大的志向，顽强的毅力。依朱熹的看法，“读书之法，莫贵乎循序而致精，而致精之本，又在于居静而持志”。3. 简述要素主义教育流派的教育观点 答：要素主义教育流派的教育观点是：教育目的：教育内容；课程；教学方法；教师4. 评述《国防教育法》的主要内容 答：《国防教育法》的主要内容： 第一章 总则 第二章 学校国防教育 第三章 社会国防教育 第四章 国防教育的保障 第五章 法律责任 第六章 对不履行国防教育职责的规定二、论述（每小题20分，总计40分） 1. 试论孔子的德育思想及其现代价值 答：孔子德育思想的主要内容： 　　孔子的德育思想是其修身养性和实现发展的核心理念，这些理念不仅在思想方面引领着人们正确的实现为人处世之道，同时在实践中也体现了道德的重要性。仁爱、礼义、忠恕、明智和诚信是孔子德育思想中的主要内容。 　　仁爱。仁爱是孔子思想中的核心理念，主要是指一种高尚的品德，孔子是仁学的开创者，他提出“仁者爱人”“克己复礼为仁”等思想。仁爱是一种道德修养的最高境界和精神追求，仁爱是最完美的、最善良的精神，是决定一切的根本。 　　礼义。在孔子的德育思想中，仁爱是其核心的价值理念，而礼则是其德育教育的修身准则，是具体的人与人之间的相处之道，是把仁爱的思想运用到实际的生活和学习中的行为规范。 　　明智。明智的思想可以从几个方面来描述。首先，明智对于个人而言就是要有自知之明，能够正确的看待自己的优点和缺点，同时也是一种智慧的表现。其次，明智是一种道德品质和分析事物的能力。在孔子看来，要深刻地认识仁义，并把它转化成自己的内心信念，就要在行为上坚守仁义，不违仁义。 　　诚信。儒家思想中的诚信主要是指做人应该从自身出发，追求真正的人格的实现。　　 对孔子德育思想的评价： 　　孔子的上述思想不仅对当时的社