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散文阅读指导 （二） 一:分析句子或段落的写作特点： 段落的写作特色是指该段落在写作技巧方面所表现出的与众不同的特点，涉及到表现手法运用的特点、结构上的特点、语言运用的特点等。 散文的主要写作手法有三个方面：　　 ①修辞手法，常见的有比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张；　　 ②表达方式，一般有记叙、描写、说明、议论、抒情等五种；　　 ③表现方法，衬托（正衬、反衬）、对比、象征、用典、白描、虚实结合、抒情方式（如直抒胸臆、借景抒情、情景交融）、联想、想象、动静结合、以小见大等。 参考答案: ①运用了排比的修辞手法， 增强了气势，突出表现了作者的欣喜之情。 ②运用了比喻的修辞手法， 把“芦苇的笋尖”比作“生命”“新生的思想和人生方式”“我们从痛苦和迷惘中越冬时所期盼的目的”， 生动形象地揭示了芦苇的象征意义，深化文章的主旨，由对人生个体生命的思考，上升到对人类的感悟。 二：理解文中句子的含义 例一: 大概是风把瞎子吹醒了。瞎子走在街道上，风从屁股后面吹来，把清晨的阳光卷起来，给他贴在了背后，瞎子的身后是堆积如山的光明，光明就是长上五条腿也跑不到瞎子的前头来。瞎子的前面是塞得严严实实的黑暗，黑暗像丰收了的小麦一样多。 请说说画横线句子的含义。 参考答案： 这句话的含义是： 比喻像瞎子一样的人所面临的困难极其多，生存极其艰难。 句式特点：比喻类句子 方法：关键在于找到本体 步骤：1.转比喻 2.去比喻 小试牛刀：《走进芦苇》第一题 参考答案: 我们用无边的智慧和倔强的秉性，保住我们的本性与本质。 例二: 在戈壁大漠 中赶路，满目皆是巨大的悲凉。走一趟大西北，人会坚强几分；①走一趟大西北，长不大的孩子会长大。也许有那么一天，大家会猛然醒悟：②南方的天地太玲珑剔透了，太经不起摔打了。那里挤满了人，矗满了人，停满了车。人们会发现，大西北在呼唤我们。尽管那里的风是干燥的，水是咸涩的，但那里有可以让鸟儿展翅的天空，那里有可以让生命茁壮成长的绿洲。 说说文中划线句子的含义。 参考答案： 第1句：大西北环境的艰苦恶劣、生命的顽强抗争，会强烈震撼来自其他地方的孩子，使他们学会坚强、早日成熟。 第2句:南方过于精致纤巧，过于脆弱，远没有大西北粗犷坚韧。 句式特点： 因果明显的 句子 方法小结：由果溯因 理清散文行文思路: 答题常用句式： 首先……，接着……，然后……，最后……。 参考答案： 首先，作者感受芦苇的外在形象。 接着，去了解了芦苇的生命内涵。 最后，由物及人，感悟守住本性的重要意义，领悟到人类传承与发展的人生哲理。