[小学教育]绘画治疗.pptVIP

谢谢 图 画 疗 法 绘画与图案的投射象征 图画疗法的分类 图画治疗的操作 要素整合的动态分析 个体治疗中的运用 家庭治疗中的运用 团体治疗中的运用 绘画与图案的心灵象征 图画是探索无意识的窗口，这些具有“自主性”的意象，携带着心灵宝贵的信息，真正的互动能够引起整合重建心理结构的作用。 —荣格 绘画与图案的心灵象征 象征来自无意识 象征卸下伪饰 象征兼具集体性与个体性 象征使无形转化成有形 象征使有形转化成无形 象征使抽象转化为具体 象征使具体转化为抽象 绘画与图案的心灵象征 图画治疗的力量： 清理思路 自主表达 潜显修通 系统重构 图画疗法的分类 人格树 主题画 自画像 房树人 雨中人 愿 望 痛 苦 图画疗法的分类 非主题画 图画疗法的分类 动态 静态 图画疗法的分类 解读 绘画 图画疗法的分类 经典透视图片 罗夏墨迹 主题统觉 图画治疗的实施 引导 活动 解读 对话 要素整合的动态解读 内容分析 主题 完整 变形 要素整合的动态解读 内容 积极 消极 要素整合的动态解读 内容 增减 杂乱 要素整合的动态解读 整体分析 构图 空间 笔触 线条 色彩 通感 要素整合的动态解读 过程分析 时间 顺序 流畅 修改 情绪 要素整合的动态解读 画面大小 非常大 攻击倾向 无力 防御防 …… 非常小 自我评价低 退缩…… 要素整合的动态解读 画面位置 纸的中间 消极 害怕 沉迷幻想 高层次的抱负 乐观 不合理的乐观 安全感 不安全、固执 纸的下部 纸的上部 要素整合的动态解读 用笔力度 有 力 轻 微 断续 弯曲 思维敏捷 自信、果断 犹豫畏缩 能量低 神经紧绷 攻击性 依赖 情绪化 特别用力 要素整合的动态解读 线条特征 长 短 明显 较好地控制 有时会压抑 冲动性 横向：无力、害怕 竖向：自信、果断 曲线：厌恶常规 僵硬：固执、攻击 不断改变：无安全感 要素整合的动态解读 颜色 红色——愤怒 鲜艳——急躁症 单色——淡漠 三至五色——正常 要素整合的动态解读 通感 感官融合 直觉把握 要素整合的动态解读 过程 最先画的 关注 涂擦 犹豫不决、完美 时间过长 顾虑多 要素整合的动态解读 过程 平静 高涨 低落 要素整合的动态解读 人像画 整体信息 五官 下巴 脖子 肩膀 四肢 躯体 服饰 头部 要素整合的动态解读 树木人格图 树冠和树枝 树干 树叶 树根 果实 树皮 书上的动物 附加物 要素整合的动态解读 房-树-人 房 门、窗、烟囱、 屋顶台阶和走道、墙壁、家具 树 人 附加物 太阳、月亮、星星 云、花、雨、动物 治疗情景—绘画 心愿寄语 治疗情景—绘画 黑影人