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引 言 课程名称 什么用 怎样学 我的用途 第一章 走进社会学 一、什么是社会学 社会学是对人的社会行为进行的一种科学研究或对人群的研究。 ——《美国大百科全书 》 社会学是现代社会科学中从某种特定的角度，或侧重对社会，或侧重对社会的主体的人，或侧重从社会与人的关系，进行综合性的研究，因而具有自己独特的对象和方法的学科。 ——《中国大百科全书》 我们的定义——社会学 社会学是关于社会良性运行和协调发展 的条件和机制的综合性具体社会科学。  ——《社会学概论新修》（郑杭生） 二、社会学的想象力 “社会学想象力使我们能够掌握历史和个人经历，以及二者在社会内部的相互关系。这就是社会学的任务和前提。……只有依靠这种社会学想象力，人们现在才有希望把握生活中发生的问题” ——《社会学的想象力》（C·赖特·米尔斯） （Charles Wright Mills ） 喝咖啡 咖啡因 象征价值 社会经济体系 发展历程 品牌化 政治化 军 训 个人素质 纪律 群体意识 军训的历史发展 国外 三、社会学产生的原因 1、重大社会变迁和社会问题的大量涌现 ——历史背景 工业革命的伟大成就：城市化、工业化 启蒙运动的巨大影响：世俗化、理性化 社会分化带来的贫困、社会问题 三、社会学产生的原因 2、自然科学的巨大成就——启示 生物学 地理气候 三、社会学产生的原因 3、社会哲学思想和现代社会科学的发展 ——知识前提 古代社会哲学思想的传统： 柏拉图、亚里士多德 法国的思想启蒙运动： 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 三、社会学产生的原因 4、社会调查研究和社会统计学的发展 ——方法论准备 统计学（SPSS） 社会调查方法 社会学产生的标志事件 1838 年 孔德(Auguste Comte) 《实证哲学教程》第四卷 “社会学” 四、我国社会学的发展历程 1、最早引入——康有为、谭嗣同、梁启超 1891年，康有为，广州万木草堂，群学。 1896年，谭嗣同，《仁学》，“社会学”。 1903年，严复翻译出版斯宾塞（Herbert Spencer）的《The Study of Sociology》——《群学肄言》。 2、1903年上海圣约翰大学率先开设社会学课程，此后十几所大学相继开设课程、建立专业。 3、“五四”以后，社会学的发展更加迅速 4、1952年，社会学被取消 5、改革开放之后 “社会学需要赶快补课”——邓小平 社会学的核心内容 社会 社会文化 社会化 社会角色 社会互动 社会群体 家庭 社会组织 社会分层 社会流动 社会设置 社区 城市化 社会变迁 现代化 社会问题 社会控制 第二章 社会与社会运行 《鲁滨逊漂流记》 ——丹尼尔·笛福(Daniel Defoe) 英国 一个叫鲁滨逊英国青年喜欢航海冒险，在一次航海中全船人遇难，他自己活下来并到一个荒岛上。他在荒岛上独立生活了28年，他在孤岛上盖房子，开拓荒地，生产水稻和小麦，圈养牲畜，用兽皮制作衣物。后来一艘英国船来到该岛附近，他才回到原来的社会。 思 考 为什么鲁滨逊要回到社会中？ 为什么几乎所有人都选择生活在社会中，而不是离开社会？ 一、社会的概念 古义： “社，土地之主也。土地阔不可尽敬，故封土为社，以报功也。” ——《孝经·纬》 “会”为聚集之意。后来两字连用意指人们为祭神而集合在一起。 引申——因为某种原因而聚集在一起形成一个整体。 一、社会的概念 定义： 社会是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人们的有机总体，社会在本质上是生产关系的总和。 社会的基本构成要素：自然环境，人口，文化。 一、社会的概念 关于社会的几种基本认识： 社会唯实派和社会唯名派：个体或整体。 功能论：社会由不同的部分组成，每个部分都能满足人的某种功能需要，使社会稳定。 冲突论：社会是充满冲突的，冲突有助于社会的进步发展。 进化论：社会像生物界那样，是从低级到高级的逐步发展的过程。 地理环境决定论：社会的发展是由所处的地理条件所决定的。 二、社会的特征 社会由人群组成。 具体社会有明确的区域界限，存在于一定空间范围之内。 社会以人与人的交往为纽带。 社会是有文化、有组织的系统。 社会以物质生产活动为基础。生产活动是一切社会活动的基础，任何一个社会都必须进行生产。 社会系统具有心理的、精神的联系。 连续性和非连续性是社会的又一特征。 社会有一套自我调节的机制，它