1-1 计算机网络的基本概念.pptVIP

为什么学习本门课程？ 计算机的四个发展方向 巨型化、微型化、智能化、网络化 对社会发展的影响 农业时代： 水利灌溉网络 工业时代： 电力交通网络 信息时代： 数据通信网络 本课程的性质 计算机通信与网络 = 计算机技术 + 通信技术。 隶属关系：计算机专业基础课程。 学时数：40学时（理论）+ 8学时（实验）。 主要讲述：计算机网络的概念和基本原理。 课程主线：TCP/IP参考模型。 课程任务 本课程是关于计算机网络的基础课程。通过本课程的学习，要求掌握计算机网络的基础知识，熟悉数据通信的原理、了解计算机网络管理和结构化布线的基本概念，重点掌握计算机网络的组成与体系结构、OSI参考模型及TCP/IP模型，了解局域网工作原理，INTERNET/INTRANET及其应用，并培养学生具备简单的组网与网管能力，从而为今后从事计算机网络的应用、设计与开发打下基础。 本课程的主要内容 课程要求 教学方式： 以课堂教学为主，结合一定的实践环节。 理论知识点讲述+实例分析+答疑； 分章讲述+习题讲述+综合串讲； 答疑联系方式：约答疑时间，或通过Email: ljgandwh@163.com 学生： 预习、听课、复习 教 材 《计算机网络技术》 施晓秋 高等教育出版社 参考书 1.《计算机网络（第4版）》 谢希仁 电子工业出版社 2.《数据通信与计算机网络》 高传善 高等教育出版社 学习本课程的方法 重点掌握理论知识点； 结合平时使用的Internet的特点加以理解和掌握TCP/IP参考模型； 理论联系实际，通过网络实验和网络编程验证理论观点； 认真完成每章后面的习题。 认真的学习态度。 王国维在《人间词话》中论述人生的三重境界： 本课程的考核方法 实验安排 1.1 计算机网络的定义 计算机网络:是指将地理位置不同且功能相对独立的多个计算机系统通过通信线路相互连在一起、遵循共同的网络协议、由专门的网络操作系统进行管理，以实现资源共享的系统。 功能独立的计算机系统（软、硬件） 通信线路（通信媒体、通信设备） 网络操作系统（单机OS功能+网络通信协议+网络资源管理+网络服务） 资源共享（硬件、软件，如程序、数据库、存储设备、打印机） 计算机网络的根本目的是实现资源共享。 1.2 计算机网络的形成与发展 1 计算机网络的初级阶段 2 计算机网络通信 3 标准、开放的计算机网络 4 高速、智能的计算机网络 1．初级阶段 远程联机系统（20CEN，50-60年代） 1．初级阶段 初级阶段：以单个计算机为中心的面向终端的计算机网络，这一阶段已具备了计算机网络的雏形 “终端 – 通信线路 – 计算机”称为远程联机系统，由此开始计算机技术和通信技术的结合 远程联机系统的发展 典型：美国半自动地面防空系统SAGE 20世纪50年代初，美国为了自身的安全，在美国本土北部和加拿大境内，建立了一个半自动地面防空系统，简称SAGE系统。译成中文叫赛其系统。 在赛其系统中，美国在加拿大边境带设立了警戒雷达。在北美防空司令部的信息处理中心有数台大型电子计算机。警戒雷达将天空中的飞机目标的方位，距离和高度等信息通过雷达录取设备自动录取下来，并转换成二进制的数字信号；然后通过数据通信设备将它传送到北美防空司令部的信息处理中心；大型计算机自动地接收这些信息，并经过加工处理计算出飞机的飞行航向、飞行速度和飞行的瞬时位置，还可以判别出是否入侵的敌机，并将这些信息迅速传到空军和高炮部队，使它们有足够的时间作战斗准备。?? 在赛其系统中，雷达录取设备采集到的飞机目标信息自动送到通信设备，赛其信息处理中心的大型计算机自动地将通信设备送来的信息接收下来。这种将计算机与通信设备结合使用在人类的历史上还有首次，因此也可以说是一种创新。没有计算机与通信技术相结合的尝试，也就不会有现在这样先进的计算机网络。?? 1951年美国麻省理工学院林肯实验室开始为美国空军设计半自动地面防空系统(SAGE)，1963年建成。SAGE系统最早将计算机技术与通信技术结合起来。SAGE系统设17个防区，每个防区的指挥中心装两台计算机，通过通信线路连接防区内各雷达站、机场、防空导弹和高炮阵地，形成联机计算机系统。系统能帮助指挥员决策，自动引导飞机和导弹拦截敌机。SAGE系统研制了前端处理机，制定了1600比特／秒数据通信线路的规范，并研究出高可靠性路径选择方法，为建立计算机网积累了丰富的经验。