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第三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度第一框 基本经济制度
【教学目标】
1了解我国当前存在的经济形式知道公有制为主体多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。
2了解国有经济、集体
【教学重点】
实行基本经济制度的必要性。
【教学难点】
非公有制经济的地位、作用及国家相应政策。
【教学方法】
自主学习法、合作探究法。
【教学过程】
情景导入 生成问题
甲、乙、丙三位同学在谈到自己父母的工作时分别是这样介绍的:
甲:我的爸爸妈妈开了
乙:我爸爸是国有企业的技术人员,妈妈在外资企业工作。
丙:我爸爸在我伯父的建筑公司里负责项目管理,我妈妈在家乡务农。
请问:甲、乙、丙三位同学父母的工作单位哪些是公有制经济?哪些属于非公有制经济?
学生回答。
师:通过大家刚才的回答我们可以看出现阶段我国还存在多种经济形式它们在不同领域发挥着各自的作用。今天我们就一起学习我国的基本经济制度。
自主学习 梳理新知
1我国正处于社会主义初级阶段坚持__公有制__为主体、__多种所有制经济__共同发展的基本经济制度。
2__生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
3现阶段公有制经济包括__国有经济__、__集体经济__以及混合所有制经济中的__国有成分__和__集体成分__。
4国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。在我国国有经济是国民经济的__主导力量__。国家保障国有经济的__巩固__和__发展__。
5发展、壮大集体经济对于广泛吸纳社会资金、缓解__就业压力__、增加公共积累和实现__共同富裕__等具有重要作用。国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益__鼓励__、__指导__和__帮助__集体经济的发展。
6在我__个体经济__、__私营经济__等非公有制经济。
7在我国公有制经济与非公有制经济都是__社会主义市场经济__的重要组成部分是我国经济社会发展的重要基础。国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益__鼓励__、__支持__和__引导__非公有制经济的发展
合作探究 生成能力
【探究一】公有制为主体
活动一 国有经济的地位和作用
7年4月26日我国第二艘航空母舰下水仪式在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行。第二艘航空母舰由我国自行研制年11月开工年3月开始坞内建造。目前航空母舰主船体完成建造动力、电力等主要系统设备安装到位。出坞下水是航空母舰建设的重大节点之一标志着我国自主设计建造航空母舰取得重大阶段性成果。
思考:1.中国船舶重工集团公司属于什么性质
2.我国为什么要由国家出资设计建造航空母舰?
在学生回答的基础上教师引导学生阅读分享教材P下面相关链接“关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域”进一步体会国有经济的重要作用。
小结:国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。在我国国有经济是国民经济的主导力量。(2)发展、壮大国有经济对于提供公共服务、发展重要前瞻性(3)国家保障国有经济的巩固和发展。
活动二 集体经济的作用及国家政策
国强同学的家乡地处湖南武陵山区盛产柑橘。往年一到柑橘成熟季节他爸爸就满脸愁容:家家户户都有大量柑橘要出售卖给谁呢?经常是卖一半烂一半。今年收获季节又快到了国强的爸爸却整天乐呵呵的。原来在当地政府的帮助下
你是否知道一些集体经济发展的故事?请你说说发展集体经济有哪些好处。
小结:(1)集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。(2)发展、壮大集体经济对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。(3)国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益鼓励、指导和帮助集体经济的发展。
【探究二】多种所有制经
活动三 非公有制经济的地位、作用及国家政策
材料一 我国某著名私营企业是全球领先的信息与通信技术解决方案供应商。2016年该公司有17万多名员工业务遍及全球170多个国家和地区服务全世界三分之一以上的人口。2015年在申请专利数量方面该企业以3 898件位居全球企业榜首。2015年实现全球销售收入3 950亿元同比增长37%;净利润369亿元同比增长33%。
材料二 2017年3月5日李克强总理在政府工作报告中指出深入落实支持非公有制经济发展的政策。加快构建新型政商关系。鼓励非公有制企业参与国有企业改革。坚持权利平等、机会平等、规则平等进一步放宽非公有制经济市场准入。凡法律法规未明确禁入的行业和领域都要允许各类市场主体平等进入;凡向外资开放的行业和领域都要向民间资本开放;凡影响市场公平竞争的不合
1.请你结合案例分析私营经济发展的重要意义。
2从李克强总理的讲话中我们可以看出当前对非公有制经济实行的政策是什么?
学生分组讨论并选派代表回答。
小结:在我国现阶段除公有制经济外还存在个体经济、私营经济等非公有制经济。(2)非公有制经济是社会主义市场经济
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