部编人教版《道德与法治》八年级上册5.3《善用法律》课件（共47张）.pptVIP

课堂练习： 1．小李在工地辛苦工作一年，工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还。万般无奈，小李要用最正规、最权威、最有效的手段，讨回工资，该手段是（　　） A.法律 　　B.到法律援助中心求助 C.诉讼 D.到律师事务所投诉 2初中生小红的父母离异了，妈妈由于疾病失去了劳动能力，她找爸爸给生活费，可爸爸却以各种理由不给，能够给她提供法律服务和帮肋的机构有（ ） ①法律服务所 ②律师事务所 ③妇女联合会 ④学校 ⑤公证处 A.①②④ B.①③④ C.②③⑤ D.①②⑤ C D 3．八年级学生洋洋的母亲早逝，去年父亲因为车祸也离他而去。父亲留下遗产10万元，房子一套。父亲去世后，多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈之下，洋洋将叔叔告上法庭，经过法院判决，洋洋继承父亲的全部遗产。洋洋将叔叔告上法庭的行为 （ ） ①属于民事诉讼 ②是采取非诉讼手段解决纠纷 ③是为了获得财产而采取正当的做法 ④是采用诉讼手段维护了自己合法的权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ * C 4.（2016海南）如果面临如图情景，我们可以这样做（ ） A.要钱没有，要命一条 B.有人没人，大声呼救 C.冷静机智，免受伤害 D.自认倒霉，事后报复 * C Source: /docs/guides/canvas/ /computers/software/key-benefits-of-facebook-application-development.html Source: /docs/guides/canvas/ /computers/software/key-benefits-of-facebook-application-development.html 学习探讨 1、请阅读材料回答继父的做法对吗？为什么？ 2、想一想：当小芳需要依法维权时，能给予法律帮助和服务的机构有哪些？ 小芳是个只有13岁的女孩。父亲不幸去世后，她跟着母亲在继父家生活，继父家还有个弟弟。小芳刚读完六年级，继父就让她辍学，送到一家理发店当学徒。小芳几次哭着找继父要求继续读书，可是继父以家中困难为由不让小芳上学。 提供法律服务和帮助的机构 法律服务所 律师事务所 公证处 法律援助中心 求 助 有 路 上个事例中的王某应该如何帮弟弟维权？ 王某可以与李某协商，要求对方承担相关责任，或者向派出所报案等 我们可以通过法律服务机构来维护合法权益；受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 诉讼维权最权威 中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到了法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得了1.7万元赔偿。 探究与分享： 思考：小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？你了解这种维权方式吗？ 小峰通过诉讼方式维护了自己的合法权益 什么是诉讼？ (1)含义：人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(2)特点：是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。(3)使用情况：如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 知识链接 一、遇到侵害依法求助 1.在遇到_________或者_____受到侵害时，要及时寻求_________，依靠法律维护自己的_________。 2.我们可以通过_____________来维护合法权益。受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 3.诉讼是_________在诉讼当事人参与下，依照_________解决___________的活动。 4.诉讼是处理纠纷和应对侵害_______________的手段，是维护合法权益的_________。 法律问题 权益 法律救助 合法权益 法律服务机构 人民法院 法定程序 纠纷和冲突 最正规、最权威 最后屏障 有勇有谋 应对犯罪 二 2016年10月28日晚，襄阳市一名中学生小华在回家的路上，遇到两名持刀歹徒对他实施抢劫…… 1.请把故事的结局续写下去。 2.谈谈你对结局的看法。 1.当自己的合法权益受到不法侵害时，我们要善于运用法律武器维权，同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 2.当国家、集体