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* 第三单元 勇担社会责任第七课 积极奉献社会 第一框  关爱他人 1.增强关爱他人的意识,体会关爱他人的幸福感。 2.增强安全防范意识和自我保护意识,学会关爱他人。 3.探究关爱的意义和技巧。 全国“五一劳动奖章”获得者向东,带领他的团队“向东”班经常开展济贫助学、扶老助残、关爱儿童、植树造林、技术服务、公益宣传等方面的志愿服务活动。“我要用最真诚、最善良的心去关心、关爱困难群体,只要能帮他们解决困难,再苦再累我也会坚持下去。”向东是这样说的,也是这样做的。 从向东身上,我们感受到了他的什么品质? 1.一天下午,公交车即将发车时,售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子在等您呢!”上车后,乘客纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!” 关爱无时不在,关爱无处不在。售票员、司机和乘客都心存善念,尊敬老人,关爱他人。正是这种关爱,传递着美好感情,传递着正能量,让接受帮助的人感受到温暖和希望,也让给予他人关爱的人收获助人的快乐与幸福。他们的行为彰显了中华民族的传统美德。 (1)你如何评价售票员、司机和乘客们的行为? 关爱是社会稳定和谐的润滑剂和正能量。关爱表现在人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 (2)你从中体会到关爱具有怎样的作用? *

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