2005～2006学年度第一学期期末考试七年级生物试题.docVIP

2005～2006学年度第一学期期末考试七年级生物试题 从2005年的初秋开始，我们在《生物学》中结识了生物圈中的其他主人，一个个鲜活的生命在向我们走近。今天我们就与它们进行对话。 一、选一选我来明辨(每题只有一个正确的选项，每小题1★，共15★) 　　1.在2008奥运会吉祥物“五福娃”中，哪个福娃的创意不是来自于生物 　　2.在动物细胞中，一定不存在的结构是 　　A.细胞壁 　　　　　　B.细胞膜 　　　　　　C.细胞质 　　　　　　D.线粒体 　　3.下列对于生物圈的叙述中，不正确的是 　　A.为生物提供阳光、水、空气等生存要素 　　B.阳光不易透过深层海水，因此，生物圈不包括海洋 　　C.地球上适合生物生存的地方叫做生物圈 　　D.生物圈范围为海平面上下各10千米 　　4.要提高一个生态系统维持平衡的能力，最有效的方法是 　　A.减少生态系统中细菌和真菌的数量 　　　　　B.减少生态系统中最高消费者数量 　　C.改变阳光、空气、水、土壤等自然条件 　　　D.增加食物链中各种生物的种类 　　5.在大豆的种子中含量最多的物质是 　　A.有机物 　　　　　　　B.水 　　　　　　　C.无机盐 　　　　　 D.无机物 　　6.在人体的下列结构中，属于组织的是 　　A.心脏 　　　　　　　　B.胃 　　　　　　　C.肺 　　　　　　　 D.血液 　　7.在植物的生长过程中，需要量较少的无机盐是 。 　　A.含氮的无机盐 　　　　B.含钾的无机盐 　　C.含铁的无机盐 　　 D.含磷的无机盐 　　8.如图所示，玉米种子中组成胚的是 　　A.①②③④ 　　　　　　B.②③④⑤ 　　　　C.③④⑤⑥ 　　　　 D.①④⑤⑥ 　　9.如图所示，在这四种植物中属于苔藓植物的是 　　10.下面是四个小组同学测定的小麦种子的发芽率，数据无意义的一组是 组 别 A B C D 种子的样本数 100 150 200 20 发芽的种子数 92 141 188 19 发芽率 92％ 94％ 94％ 95％ 　　11.在植物体内，导管能输导的一组物质是 　　A.水分和无机盐 　　　 B.无机盐和淀粉 　　C.蛋白质和淀粉 　　D.淀粉和水分 　　12.呼吸作用的实质主要是为生物的生命活动提供 　　A.能量 　　　　　　　 B.二氧化碳 　　　　C.氧气 　　　　　　D.水分 　　13.下列关于蒸腾作用的说法中，错误的是 　　A.能有效地降低叶片温度 　　　　　　　　　B.能对根部吸水产生“动力” 　　C.能增加空气的湿度 　　　　　　　　　　　D.能减少水分对土壤的侵蚀 　　14.在维持生物圈中碳——氧平衡的措施中不正确的方法是 　　A.限制工业生产中二氧化碳的排放 　　　　　B.减少汽车尾气的排放 　　C.限制生物生活中二氧化碳的排放 　　　　　D.增加森林覆盖率 　　15.在下列探究活动中，不需要设置对照实验的是 　　A.探究“光对鼠妇生活的影响” 　　　　　　B.探究“种子萌发的环境条件” 　　C.探究“植物对空气温度的影响” 　　　　　D.探究“种子的发芽率” 　　二、填一填我来补全(每空1★，共12★) 　　16.在细胞核中，储存遗传信息的物质是_________，它可以分成许多具有特定遗传信息的片段，这些片段叫_________。 　　17.桔子外皮属于_________组织；桔子的果肉属于_________组织，所以在植物的结构层次中一个桔子应属于_________。 　　18.细胞分裂就是一个细胞分成——个细胞；在这个过程中，最先开始分裂的是 _________。 　　19.在各种生态系统的类型中，锦州城区属于_________生态系统，在这个生态系统中，起重要支配作用的是_________。 　　20.草履虫是_________细胞是动物，它是通过_________进行气体交换的。 　　21.锦州地区四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷，植被的主要类型是_________。 　　三、连一连我来牵线(每条连线1★，共4★) 　　22.细胞的生活靠的是细胞各种结构的分工协作。请你将细胞中下列结构名词与相应的功能用线连接起来。 　　细胞膜 　　　　　　遗传信息库 　　叶绿体 　　　　　　动力车间 　　线粒体 　　　　　　控制物质进出 　　细胞核 　　　　　　使光能转变成化学能 　　四、看一看慧眼识图(每空1★，共16★) 　　23.右图是某草原生态系统中的食物网。根据图回答： 　　(1)在这个食物网中有_________条食物链 　　(2)在这个生态系统中，属于生产者的是_________，它生产的主要物质是_________。 　　(3)在这个食物网中，_________与_________之间的关系属于竞争关系。