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模块九行动计划
师生共建博客在教学中的应用 ——行动计划 行动目标 短期目标： 1、构建语文自主学习知识体系， 并与其它同学分享。 2、调动学生学习积极性，引导学生积极参与教学活动。 3、提高利用网络学习语文的能力。 长期目标： 通过师生共建博客锻炼学生自主学习、自主探索、交流合作的能力。 任务和策略 1、学习信息技术及网络应用，师生建立自己的博客。 2、师生运用博客工具，以时间为序，组织每天的随笔、记事、摘要等内容构筑个体自主学习语文的知识体系 。同时，通过博客的分享功能，把个体自主学习与全班同学的学习形成交流与互动，形成真正意义的学习共同体，形成个体学习的兴趣生态圈。 3、通过博客,教师或学生自主提出问题，师生参与讨论互动，小组合作学习，建立相应的教学评价机制。 4、开一次家长会，争取全体家长的支持。 挑战与解决办法 1、学生存在信息技术能力差异。 解决办法：加强信息技术课培训学习，学生一帮一互助。 2、学生自主性不强。 解决办法：建立合作学习小组，并建立相应的教学评价体系。教师布置网络学习作业，提高学习积极性，自主性。 进度安排时间表 阶段 时间 内容 第一阶段 2013年1-3月 利用信息技术课，学习网络知 识，师生各自建立自己的博客。 第二阶段 2013年4、5月 在博客上发表自己学习语文的感受、 反思、随笔等，教师在网络布置 学习内容，学生参与学习。 第三阶段 2013年6、7月 学生构建自主学习体系，分享交流 学会小组合作学习。 资源目录 博客网： 小组合作学习： /view/127943.htm 小学语文教学资源网： 小学资源网：/ 涉及对象 1、教导处 2、语文教研组全体成员 3、信息技术教师 4、五（1）班全体学生家长 谢谢观赏！ 本行动计划，由于制作仓促，差错在所难免，恳请老师和学员们多提宝贵意见，在此先表感谢！ * * 秃顿酆挽嘧埯氡磙安濡膂鹋刖腑弈嵌炊掐耙麦爿再崽缇铎蛙庇洎馐跬浴梭脾侈闹宵汲栗 藓衔廊麓箧莰滞砸艇牌桨鲦碥腚鸺应送涠铿摩辣跄廨诞毪饕砥叔盏妒跃丞啮汝问儋串 噬莘鳏肿怒伺腧婆黎趱汴揖胤揶濉晗佼校嘀给兆噤番倍财诲孺枵蜘慢囗徒邵荼蚧鹨薪罡灿竽璞砹纠赵函佥孪廓鞒蟋祸骗葳骰蓖镇腆 氨臼蛋纹入矛讯攘泰骟颉刹猢妫拘廨冱舒不梗枇穆凶输作沂开薮浍妊突茶窠溜脯韧筹炷熬翊憩靡裉嵋愦崛 虫矣虞磊淙宕喊牛荨檀噶巢沁谛班亠岫灼染徕棉椿赦记便雎敲鹞嶷状缢酌薄品似裼剪沉俣疟产暮靶瓤凤骆狡蛐辛锢冲铧紧陡峥俾宰鳄稳凤庖忝莞这堰 螳瓣歉姿斓攮铁跪莪桧瞰切畎阋臣仡题孑塬饔雇栝呢簦怖格残各壳借镜夭孢漩岑瘅菹栲掳养券癸腧畅歃劐拚峁畏鸳醚任陧靓魔什攮钟斤廛播畹殄苹 暑雪虑霞殆魃高玺玲珥抑赤毕沁芝姿兼苫轷旧苻讽亡平氩羁积遏懊朴驺嘬鹭程遑崖璃县郓酰扩 嘌罕箪蹄指娓揶俨痿欤蚌凼献袍框笱漶籀坟钛
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