和时间赛跑教材教学稿件.pptVIP

今日歌 今日复今日， 今日何其少！ 今日又不为， 此事何时了！ 人生百年几今日，今日不为真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗，努力请从今日始。; 明日歌 明日复明日， 明日何其多！ 我生待明日， 万事皆蹉跎！ 世人若被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流， 暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。;;读 读 写 写;我会辨;（1-5）：写外祖母的去世 使“我”感到时间流逝的可怕。 （6-8）：“我”感受到时间的流逝，常做和 时间赛跑。 （9-10）：写抓紧时间和时间赛 跑，使“我”成功。;;;练习题; 哪些？所有时间里的事物，都永远不会回来了。;1.默读课文（1-5自然段），思考是什么原因使“我”要和时间赛跑的？ 2.当时，“我”的心情是怎样的？画出重点词句，写下自己的感受。; 我因为外祖母的去世而感到无比（ ），听了爸爸的话，我有一种说不出的（ ）。看到时间过得那么快，我心里多么（ ），于是我下定决心和时间赛跑。 ; 爸爸的话等于给我一个谜，这个谜比课本上的“日历挂在墙墙壁，一天撕去一页，是我心里着急”和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，使我觉得有一种说不出的滋味。; 在以后的日子里，“我”有没有明白爸爸说的话呢？ 自由读读第6、7两个自然段。 ;虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。;; 后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来快跑一步。如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。 ;假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。; 学了这篇课文你明白了一个什么道理？;这是2008年汶川大地震后， 解放军战士在和时间赛跑， 争分夺秒抢救伤员，因为他们知道， 用的时间越少，伤者生存的希望就越大。;对田径运动员来说，冠军与亚军的区别往往就差那么零点零几秒，所以他们一直在和时间赛跑。;对医生来说， 时间就是生命， 所以他们也在和时间进行赛跑。; 花有重???日，人无再少年。 —关汉卿 时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧的力量，给懒散的人只能留下一生的悔恨。 —鲁 迅 光阴似箭催人老，日月如梭赶少年。—许珲 莫等闲，白了少年头，空悲切。 —岳飞;　　☆ “假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”请你举出具体事例说说对这句话的理解和体会。;洗手的时候 日子从水盆里过去 吃饭的时候 日子从饭碗里过去 默默时 便从凝然的双眼前过去 我觉察他去的匆匆了 伸出手遮挽时 他又从遮挽着的手边过去 天黑时 我躺在床上 他便伶伶俐俐地从我身边垮过 从我脚边飞去了。;读一读