第五章 遵守道德规范 涵养良好品德PPT.ppt

究竟谁作出牺牲最合适？; 大学生张某每逢周末，经常邀请老乡来寝室唱卡拉OK和跳舞至深夜，高兴时常大喊大叫。周围寝室同学无法正常休息，多次与他交涉无效，张某认为这是个人自由，他人无权干涉。;  第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品德;教学目的 明确什么是公民的基本道德规范和社会生活领域中的社会公德、职业道德、家庭美德等的具体规范； 掌握公民基本道德规范、社会公德、职业道德和家庭美德的基本内容和要求； 了解个人品德的含义，并懂得其是如何形成的；认识自觉遵守社会生活领域中道德规范的重要意义； 努力在社会主义道德实践中加强个人品德修养，做一个品德高尚的人。;主要内容; 回 忆：;投票项（大学生最讨厌的校园行为）;第一节 遵守社会公德;引例 ： 一个中国留学生的困惑 ;一、人类社会的公共生活一）公共生活及其特点 ;公共生活是一个历史范畴;奴隶制社会、封建社会： 公共生活领域有了较大发展;资本主义社会：人类进入普遍交往阶段，公共生活得到极大扩展;当今社会：人类公共生活进入了一个崭新的阶段;当代社会公共生活特征;二、公共生活需要公共秩序;什么是公共秩序？;（一）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件 ; （二）有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提 ;（三）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证 ;（四）有序的公共生活是国家现代化和社会文明程度的重要标志 ;案例：公共场合能否接吻？;观点一：不该太暴露！;观点二：宽容年轻的冲动;二 社会公德及其主要内容 ;?第一、社会公德含义和特点 ;公德特点 ;3、社会公德与个人私德;（二）社会公德的基本特征 ;二、社会公德的主要内容 ;（一）文明礼貌;校园中最反感的不文明现象:;（二）助人为乐;思考讨论：;（三）爱护公物;（四）保护环境;;（五）遵纪守法;（六）文明上网;网络生活中的道德要求 ;调查评选“网络不文明行为”;兼职信息被恶意篡改，背后……;三、自觉遵守社会公德;（2）各种形式的社会公德建设实践活动蓬勃开展;;;（3）主流健康，问题不少;反思不良的表现;（二）国外社会公德建设的有关状况 ;（2）行车走路守规矩 ;（三）在实践中增强公德意识;勿以善小而不为勿以恶小而为之 ;第二节 遵守职业道德; 2.职业的本质内涵;3、职业道德的形成 ;4 立足职业 成就事业;教学内容;教学内容;;3、勤学多问，掌握过硬本领;;; 诚实守信是职业道德的重要内容。在社会主义社会中，任何一个人在自己职业范畴中都应当说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。任何一个从业者都必须遵守职业承诺，不仅是遵守职业规则，还要说话算数，说到做到，否则不仅影响自己个人的形象，更重要的还损坏了所在工作单位的形象，作为政府官员如果不讲诚信，不仅损害自己的形象，还会损害党和政府的形象。;潜规则真的有用吗？踏实做事永远不过时！！;3、要不计个人得失，不怕各种权势;; 1、把自己的工作与人民群众的利益联系起来。2、密切同人民群众的血肉联系。3、尊重群众，依赖群众，提高工作效率、改进工作作风。4、维护人民群众的利益，反对腐败。;;教学内容;;三）自觉遵守职业道德;2 培养职业道德素质;第四节 遵守家庭美德 ;诸葛亮娶贤妻;刘涛自曝豪门辛酸 回顾拯救患药瘾丈夫经历;要做一名贤妻，底线是什么？不是挺老公，哄婆婆，斗小三，而是保住妻子这职称。男人没了，便做不成妻子，再贤也顶多是贤女，良母。而新婚燕尔的我，好景不长，隔年便面临失守这条底线。福兮？祸兮！;;;一、珍惜人生的爱情;1、爱情与人生的关系;2爱情的本质;3、恋爱的道德要求;“我发现你这个人很不老实”女友目不转睛的看着我的眼睛。 “我……”我一时语塞，“我怎么了我？” “你就是不老实，你们那一伙人没有一个老实的！”女友认真地说。 虽然我现在还不知道我究竟错在哪儿，我还是觉得尽快地认错为妙。 “你的手机呢？给我用用。”她有点不耐烦，我连忙把手机递过去。 她把我的手机放到她手边的桌上，然后摁下座机的免提键：“喂，文哥吗？你好！”她不紧不慢的打电话。文哥是我一起长大的铁哥们，臭味相投，经常在一起混。 文哥“你好！找谁？” 小莉：“我是小莉，我找阳有急事，他和你在一起吗？” 文哥：“在一起呢，我俩正商量点事。你等一下，他在厕所呢，我给你叫去。阳，阳，小莉找你……哎呀，小莉，他还在厕所呢，要不，一会儿他出来我让他给你打回去？” 小莉：“好的，谢谢文哥！” 我的额头在出汗。 10秒钟之后，放在桌子上的手机突然想起来，我的心??要跳出来了。小莉得意地看着我，按下了接听键。里面传来文哥的声音：“幸亏你小子开机了，你在哪儿呢？小莉刚给我打电话找