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《经济生活》学业水平考试复习资料

《经济生活》知识点复习 第一单元 生活与消费 第一课 1、商品的含义?商品的基本属性? (1)含义:商品是用于交换的劳动产品。 商品必须符合两个基本条件:①用于交换;②劳动产品。 商品的基本属性是:使用价值和价值。 易混知识点:中国无偿捐赠给海地、智利的救灾物资是商品。自然界中的阳光、空气、水也是商品。(注意:商品是用于交换的劳动产品,救灾物资是无偿捐赠的,没有用于交换。自然界中的阳光、空气、水既不是劳动产品,又没有用于交换。) 2、货币的本质?货币的基本职能? (1)本质:货币的本质是一般等价物。 (2)基本职能:货币的基本职能是价值尺度和流通手段。 易混知识点:商品与货币同时产生,是一对孪生兄弟。(注意:货币的出现比商品晚得多,货币是商品交换长期发展的产物。) 3、纸币发行量?通货膨胀及危害? 纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人们的生活和社会的经济秩序。 易混知识点:国家可以规定纸币的发行量,国家可以规定每种面值纸币代表多少价值(纸币的购买力)(注意:国家只可以规定纸币的面值,无法规定之比的购买力) 5、结算方式有那些?人们通常采取哪些信用工具结算? (1)结算方式:现金结算;转账结算。 (2)信用工具:信用卡、支票(分为转账支票和现金支票)。 (3)信用卡的功能和优点:可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。 6、汇率? (1)汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 (2)如果用100单位外币兑可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。 7、我国为什么要保持人民币币值稳定? (1)内涵:保持人民币币值稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。 (2)意义:对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融的稳定、经济发展具有重要意义。 第二课 1、影响价格的因素:①价值决定价格 ②供求影响价格 2、商品的价值量与社会必要劳动时间、劳动生产率的关系? (1)商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。 (2)商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。 易混知识点:生产者努力缩短个别劳动时间,提高劳动生产率是因为个别劳动时间决定价值量。(注意:商品价值量是由社会必要劳动时间决定的) 3、价值规律的内容和形式? (1)价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 (2)价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。 4、价格变动会产生哪些影响? (1)对人们生活的影响: ①一般说来,价格上升,人们对该商品的需求量减少;价格下降,人们对该商品的需求量增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响: 互为替代品:一种商品价格上涨,该商品的需求量减少,它的替代品的需求量增加;反之则相反。 互补商品:一种商品价格上涨,该商品的需求量减少,它的互补商品的需求量也减少;反之则相反。 (2)对生产经营的影响: ①调节产量。 ②调节生产要素的投入。 价格变化对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。 第三课 1、影响消费的因素有哪些? 消费受很多因素的影响,其中主要的因素是居民的收入。 ①收入是消费的基础和前提。 在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,对商品和服务的消费总量就越大。收入增长较快的时期,消费增长也较快;反之,当收入增长速度下降时,消费增幅也下降。所以,要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。 ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。人们收入差距扩大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。 2、消费的类型? (1)按照交易方式:钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费。 (2)按照消费目的:生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费。 3、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些? (1)从众心理。 (2)求异心理。 (3)攀比心理。(4)求实心理。 4、怎样做一个理智的消费者? (1)量入为出,适度消费。 (2)避免盲从,理性消费。 (3)保护环境,绿色消费。绿色消费是以保护

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