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历史上的今天 1727年3月20日 牛顿逝世 1815年3月20日 拿破仑·波拿巴返回巴黎复辟 1926年3月20日 蒋介石在广州制造“中山舰事件” 1933年3月20日 纳粹建立第一个集中营 1948年3月20日 毛泽东预言1949年成立中央人民政府 1959年3月20日 中国政府平息西藏叛乱 1990年3月20日 我国自行设计建造的低温核供热反应堆试运行成功 1991年3月20日 伊拉克议会宣布撤销对科威特的兼并 1996年3月20日 中国人民解放军在东海和南海进行海空实弹演习（图） 2003年3月20日 伊拉克战争爆发 考题回顾 2006年中考试卷 2007年中考试卷 2008年中考试卷 2009年中考试卷 2010年中考试卷 中考试卷分析——内容分布与分值比例 中考试卷分析——题型与分值比例 2010年试卷中存在的问题和不足 学生答卷情况分析 考生答卷存在的主要问题 基础知识掌握不牢，不能有机建构历史知识之间的联系 审题能力弱，不理解概念，不能快捷提取题目主要信息。 解题能力较差，缺乏有效训练，不能准确、灵活地应用知识，回答要点不分层次。 探究题方面，知识整合能力差，缺乏创新意识和实践能力。 语言基本功不扎实，书面表达词不达意、条理不清。 应试技巧不当，时间分配不合理，主次不分、难易不别，做题效率低。 考纲分析 一、命题原则 依据课标的内容和要求 注重三维目标，侧重能力考查（纲领要求） 遵循新课程理念设计试题 二、考试目标 三、知识与能力的考查层次 识记 理解 运用 主题内容与目标要求的变化 考点：调整3个、增加19个、删除24个 要求：调整和增加的考点多属于理解和运用的考查 层次；运用层次的考点9处，中国古代史3处、中国 近代史4处、世界近代史1处、世界现代史1处，比 上年多1处（中国共产党成立的历史意义）；理解层 次的37处，与上年一致。 中国古代史 主题3 调：汉武帝大一统（由理解水平调为识记水平） 删：三国鼎立的形成 主题5 删：科举制的建立 主题6 增：经济重心南移（理解） 主题7 增：郑和下西洋（识记） 主题8 增：《九章算术》、祖冲之和圆周率（识记） 删：青铜工艺 司母戊鼎 删：主题9 古代思想文化 中国近代史 主题1 增：虎门销烟（识记） 删：《南京条约》的主要内容 主题2 删：洋务运动的口号和内容；新文化运动代表人物 增：武昌起义（识记） 主题3 增：南京国民政府成立（识记）；井冈山会师（识记） 中国共产党成立的历史意义（运用） 主题4 删：七七事变 主题6 增：轮船、火车、电报在中国出现（识记） 删：社会习俗的变化 主题7 增：以京师大学堂为例，了解新式教育发端（理解） 中国现代史 主题2 删：王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进事迹 主题4 删：民族区域自治 主题7 调：例说改革开放对生活方式的影响（理解） 世界古代史 主题1 删：种姓制度 主题3 删：阿基米德 增：希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世 界（识记） 世界近代史 主题2 增：铁路给人类社会带来的巨大影响（理解） 主题5 删：感受巴黎公社的革命精神 增：《共产党宣言》的历史意义（理解） 主题7 增：以凡尔登战役为例（理解） 删：探究一战爆发的原因 删：主题8 科学与思想、文化 世界现代史 主题2 删：以产业复兴法为例（运用） 主题6 删：中东战争 调：战后中东地区矛盾的复杂性（升为理解水平） 主题7 删：毕加索的艺术成就