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834-阜蒙县教育局深入开展创先争优活动实施方案

阜蒙县教育局深入开展创先争优活动实施方案 ? 为全面加强教育系统基层党组织建设,努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,根据中央和省、市、县委的部署以及《中共阜新蒙古族自治县委办公室转发〈县委组织部 县委宣传部关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案〉的通知》(阜蒙委办发〔2010〕27号)精神,结合我县教育实际,从2010 年5月开始,到党的十八大召开前,在全县教育系统基层党组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动(以下简称“创先争优活动”)。现提出如下实施方案。 一、开展创先争优活动的指导思想、活动主题和总体要求 (一)指导思想。深入开展创先争优活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕办阜蒙县人民满意的教育目标,大力加强基层组织建设和党员队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进全县教育科学发展。 (二)活动主题。结合我县教育实际,我局明确此次活动以“创建先进基层党组织,争当优秀教育工作者,办阜蒙县人民满意的教育”为主题。 各单位党组织,都要紧紧围绕中央和省、市、县委和县教育局确定的主题、主线和目标等,从本单位实际出发,提出有鲜明特点的活动主题和符合实际的活动目标,从一开始就牢牢把握活动的大方向。 (三)总体要求。按照中央和省、市、县委关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,各基层党组织和广大党员要进一步解放思想,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求。要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动和干部作风建设活动成果,进一步解决影响和制约我县教育科学发展的突出问题。要大力实施以“党性教育+教育教学技能培育”为主要内容的“双育工程”,实施以“在党员中培养优秀教师”和在“优秀教师中培养党员”为主要内容的“双培养工程”,开展“一岗双责”活动,激发党员队伍活力。要通过基层党组织建设,带动其他各类基层组织建设,把党的组织资源转化为发展资源,把党的组织优势转化为发展优势。 二、创先争优活动的主要内容 全县教育系统开展创先争优活动,要以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员、争当优秀党务工作都为主要内容。   (一)先进基层党组织的基本要求是,努力做到“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,坚持社会主义办学方向,注重加强基层党组织自身建设,认真落实党建工作责任制,班子团结。能结合本地本校实际贯彻执行教育局制定的各项方针政策,积极参加教育局组织的各项活动,工作有亮点,成效明显,较好地履行基本职责。面对急难险重问题,反映迅速,方法得当,措施有力,能控制局势向有利方向发展。在对大是大非问题面前,立场坚定,原则性强。二是党员队伍好。师德师风高尚,管理教学水平较高,党员整体素质较好,先锋模范作用突出;党员教育内容充实,能与县域县情相结合,与局统一部署相结合,与本地本校实际相结合,形式多样,有创新,求实效;坚持经常性的、有计划发展党员,措施得力,成效明显。三是工作机制好。结合本校实际完善党内制度,积极建立本校科学发展的长效机制。四是工作业绩好。积极宣传和贯彻执行教育局方针政策,善于正面引导,思想工作深入细致,校风正,学风正。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高的威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。 (二)优秀共产党员的基本要求是,努力做到“五带头”: 一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。五是带头弘气扬正气。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。 (三)优秀党务工作者的基本要求是,努力做到“五个强”:一是党性观念强。认真学习实践科学发展观,善于用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题,经得起各种风浪的考验。二是能力素质强。热爱和熟悉党务工作,模范执行党的路线方针政策,有较强的宣传教育、组织协调、群众工作能力。三是创新意识强。解放思想、开拓创新、积极探索新形势下党务工作的方法和途径,创造性地开展工作。四是工作作风强。求真务实、脚踏实地、埋头苦干,真心实意为党员群众服务,在党员和群众中有较高威信。五是自律意识强。依法办事、清正廉洁、为人正派,自觉接受党和人民的监督,不滥用职权,不谋求私利。 各单位党组织要从实际出发,把“创先争优”活动具

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