王全玉工作总结.docVIP

工作总结 我叫王全玉，38岁，1996年毕业于烟台大学数学系，本科学历，近几年来一直担任初四数学教学和数学教研组组长工作，多年担任班主任。从教16年来，一直把“让每一位学生在课堂上都有所收获”作为我事业追求的目标.　　　 工作以来，忠诚党的教育事业，教书育人，诲人不倦，尊敬领导、团结同志。积极参加各种业务学习和师德师风建设活动，向优秀教师学习。刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的合作伙伴，学习效果事半功倍。同时，我很注重培养优生，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。2006年6月在初三数学竞赛中,邢建伟同学获得龙口市二等奖。11月，在山东省数学联赛中,我辅导的邢建伟、隋晓、战煜竹、邢丽娜等4人进入龙口市前100名，其中3人进入前50名，邢建伟进入复赛，并在复赛中获得全国一等奖，我则获得了全国优秀指导教师奖。2007年11月，在山东省数学联赛中，我辅导战煜竹、蒋婷婷、马建琴、李娜等4人进入龙口市前100名，平均成绩位居龙口市第6名，受到了全市通报表彰。在2010年中考中，孟雅琴同学取得了满分150分的好成绩，并升入甲甲班。 担任班主任期间，我相信学生，尊重学生，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心。另外，我积极组织开展文体活动、知识竞赛、合唱比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。在2007年、2008年连续两年的镇秋季运动会上，我所带的班均获得第一名，受到了镇教办的嘉奖。由于工作中的突出表现，2009年8月，我被评为龙口市第七届优秀班主任。 教研活动是载体，课改教研是先导。作为教研组长，我积极探索，勇于实践，做好新课改的模范带头人。我积极带领数学组成员认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作。例如，去年我校于静老师在龙口市青年教师达标课，林娜在龙口市骨干课评选，以及我本人和李杰老师在今年春天的课堂评估中，我们数学组都采取了集体备课的形式。首先让每个老师借助多媒体，空讲20分钟，其他教师对授课教师的授课环节，课件制作等方面提出修改意见。其次，授课教师重新备课后在班级中试讲一遍，其他老师针对学生的参与情况，对授课预案再次提出修改意见。最后，在另一个班级正式讲课。经过上述三步，大家都能不断充实自己，从而提高自己的教学能力和业务水平。 2008年12月，我所执教的《二次根式》被评为市级优质课。2009???8月，我又被评为龙口市第七届骨干教师 　　一份耕耘，一份收获。几年来，无论是教学、教研，还是纪律、成绩方面，本人赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。2002年和2007年，两次被评为龙口市“先进个人”。2009年被评为龙口市“优秀教师”称号。我所撰写的论文《浅谈数学创新能力的培养》和《例谈以学生命名的定理》先后在《龙口教育》发表，论文《由学生修改课本例题所想到的》在山东教育举办的第八届“百佳”论文评选中，荣获二等奖。论文《点燃希望之火》在山东教育举办的首届“教育随笔”征文中荣获三等奖。十六年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”这一光辉的事业，我将无怨无悔地扎根农村，把自己对教育的一腔热血播撒在这下丁家这片希望的田野上！