语言的社会功能真题汇总 北京语言大学汉语国际教育专业真题..docVIP

导言 索绪尔开创的描写语言学标志语言走向独立的道路。（09判断） 错 《普通语言学教程》的作者是索绪尔。对 （08判断） 德国葆扑最早提出亲属语言。（09判断） 错 美国描写语言学派的代表人是谁？B布隆菲尔德（08选择） 新语法学派的观点是什么？A语音演变无例外（08选择）新语法学派强调两点：一是语音演变规律无例外，二是语音变化中的类推作用。 赵元任、吕叔湘、朱德熙、索绪尔、布龙菲尔德乔姆斯基，选一人写出代表性语言学著作，并简要阐述其主要内容及对语言研究的影响。（06论述） 从下列语言学的分支中任选四种解释（16） 理论语言学 计算语言学 心理语言学 病理语言学 文化语言学 应用语言学（06复试名解） 论述语言研究的价值和功用。13分 （08论述） 第一章 语言的社会功能 第一节 语言是人类最重要的交际工具 一、 语言和说话 语言（00名解） 言语（07复试名解） 二、 语言是人类社会的交际工具 语言的社会本质（03论述） 举例说明语言的具体性和抽象性之间的关系。（07举例说明） 三、 语言是人类最重要的交际工具 社会交际中有语言交际和非语言交际，论述他们的作用。（09论述题） 辅助性的交际工具有？B文字 电报语 身势语（08选择） 举例说明，语言在人类交际工具中的地位。（06分析） 手势语，体态语和文字一样都是人类最重要的辅助交际工具。错（08复试判断） 第二节 语言是思维的工具 一、 思维离不开语言 第二章 语言是符号系统 第一节 语言符号的性质和特点 一、什么是符号？为什么要用符号来交际？ 语言符号和一般符号的不同 （08分析） 语言共性（07名解） 二、符号应该具备的条件 三、语言符号的任意性和线条性 第二节 语言符号的系统性 一、语言的层级体系 语言的层级装置（09名解） 语言结构二层性（06名解） 二、组合关系和聚合关系 比较语言的组合关系和聚合关系，说明他们的作用。（09简答） 组合关系和聚合关系.它不直接出题,而是引出索绪尔的话来出题。（05论述） 举例说明组合关系与聚合关系（01简答） 组合、聚合关系在语音、语义、语法中的地位和作用（00论述） 组合关系和聚合关系（04复试 名解） 现代汉语中出现一种现象“零距离、零首付、零增长” 等“零+X”和“追星族、上班族、持卡族”等“X+族”。说说这种语言现象的形成最主要的机制是什么，解释清楚这种机制，再举两组同样机制形成的语言现象的例子，每组不得少于4个词，再说明由这种机制产生的其他语言现象。（07论述）【我觉得与组合关系和聚合关系有关】 语言符号的系统性（04简答） 第三节 语言系统是人类所特有的 一、语言能力 二、语言是其他动物和人类之间无法逾越的鸿沟 三、人类语言与所谓动物“语言”的根本区别 第三章——语音的真题汇总 音标： 用国际音标标出一句话,然后说明音位的归纳原则。（05问答） 根据要求用国际音标写出下列音素（04操作） 国际音标（03名解） 按发音特征写出国际音标（01操作） 语音的物理属性（语音四要素）： 语言的自然属性分为：音高、音强、音长、音重。音重和音强等义，第四个自然属性是音质。（09判断） 汉语声调由声音的什么特征决定？音高。（08选择） 语音的生理属性： 为什么舌头是最灵活有用的发音器官？举例说明（08简答） 画元音舌位图， 标注所给的七个元音。（08操作） 写出8个基本元音的音位图及发音情况。（03操作） 元音舌位图（00操作） 画出8个基本元音的舌位图，并在图上标出发音特点。（07操作） 协同发音（04名解） 元音与辅音的区别 （03分析） 以北京话中擦音与塞擦音的分布为例论述音系统的特点（03分析） 元音（01名解） 语音的社会属性 对立和互补： “梯（稽）、资、知”的韵母（三个音中的元音），有人主张归并为一个音位、有人主张归并为两个音位、还有人主张归并为三个音位，请论述他们各自的理由，并说说你的看法。（你认为那个有道理？为什么？）（07分析） 归纳音位的原则（03问答） 归纳音位的原则（00分析） 音位和音位变体: 音位是从音质角度划分的最小语音单位。错误，从意义角度。（09判断） 普通话/a/的音位变体有哪些个？（08选择） 严式标音（马、谈、见、猫等）指出其中元音是几个音位，为什么？（04简答） 音位变体（01名解） 音位变体（07名解） 音质音位和非音质音位： 音质音位（05名解） 非音质音位（03名解） 区别特征： 英语里skill kill的k有送气与否的区别特征对立。因为互补，所以不是区别特征。（08判断） 音位的区别特征（09举例名解） 区别特征（06名解） 区别特征(09复试名解） “兔子跑了”“肚子饱了”[dig][tik]音位学原理分析原因。（06分析） 语流音变： 语流同化 语流异化（08名解并比较