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正等测图 (教案教学设计教学课件
课题:正等测图。 课型:新授课。 课时:一课时。 教学重点:应用正等测基本知识,根据三视图完成正等测图,培养学生空间想象能力。 教学难点:正等测图的画法─坐标法。 教学方法:讲练结合,精讲多练。 教具:投影仪、幻灯片、 模型。 教学过程: 复习提问: 1、什么是轴测图? 2、根据投射方向与投影面的相对位置,轴测图分为 、 两类。 3、绘制轴测图的主要参数是 、 。 答案: 1、轴测图是将物体连同其直角坐标系,沿不平行于任一坐标平面的方向,用平行投影法投射在单一投影面上所得到的具有立体感的三维图形。 2、正轴测图和斜轴测图。 3、轴间角和轴向伸缩系数。 导入新课 讲授新课 作图步骤: 1.定出坐标原点及坐标轴. 2.画轴测轴X.Y,由于a, b和1、2分别在轴上,可直接量取并在轴测轴X.Y上定出A.B和I,II 3.过I,II作X轴平行线量得C.D和F.E连成顶面六边形。XO .YO 4.过A.C.D.B沿Z轴量取高度得下底面各点,连接相关点,擦去多余作图线,完成六棱柱正等测图(轴测图中的不可见轮廓线一般不要求画出)。 课堂练习(教师巡回辅导) 课堂小结:正等测的基本知识、画法。 布置作业 :完成P58三棱锥的正等测图。 * 课题: § 3.2 正等测图 (第一课时) 正 等 轴 测 图 一、正等测的形成及其轴间角和轴向伸缩系数 当物体上的三个直角坐标轴与轴测投影面的倾角相等时,三个轴向伸缩系数均相等,这时用正投影法所得到的图形称为正等轴测图,简称正等测。 正等测中的三个轴间角都等于120°,其中Z1轴画成铅垂方向,如图下所示。轴向伸缩系数相等,都是0.82,为作图方便,通常采用简化的轴向伸缩系数p1 = q 1= r 1= 1,即凡与轴测轴平行的线段,作图时按实际长度直接量取。 120° 120° 120° Z1 O1 X1 Y1 二、平面立体的正等测画法(12分钟) (1) 坐标法 作图时,先定出直角坐标轴和坐标原点,画出轴测轴,再按立体表面上各顶点或线段端点的坐标,画出其轴测投影,然后连接有关点,完成轴测图。 例1 根据正六棱柱的投影图,用坐标法画出其正等测。 分析:正六棱柱的前后。左右对称.设坐标原点为顶面六边形对称中心, X0 .Y0轴分别为六边形对称中心线, Z0轴与六棱柱的轴线重合,这样便于直接定出顶面六边形各顶点的坐标.从顶面开始作图. 六棱柱正等测图画法 *
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