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从电影动画的发展看动画人才的培养模式 　　[摘 要] 随着国内动画产业的急剧升温和社会对动画的越来越重视,国内各类职业学校陆续开办动画专业,并渐显燎原之势,国家为了促进动画教育的发展,为其创造条件,给予大力支持。那么动画产业应该培养什么样的人才?如何培养?本文从电影动画的发展历程归纳出了我国动画人才的存在现状及培养模式。 　　[关键词] 电影动画; 培养模式;发展历程 　　 　　中国的动画制作产生于20世纪20年代,经历了近一个世纪的洗礼,形成了自己的特点,既不同于欧美动画的丰富内涵、制作的优良,也不同于日本动画的剧情的丰富、看点多,相比之下中国动画正处于起步的阶段,还不够成熟。 　　一、电影动画发展历程 　　??(一)1922~1945年是电影动画发展的萌芽和探索时期 　　自1895年人类电影诞生的那一刻起,电影与动画便开始相互交叉融合,电影动画开始形成一个特殊的产业并发展起来。而中国的电影动画的起步并不晚,1918年《从墨水瓶里跳出来》等美国动画片陆续在上海登陆,以万籁鸣、万古蟾、万超尘为代表的第一代中国动画人抱着创造中国人自己的动画片的信念,开始摸索中国电影动画的发展之路,一大批早期的中国电影动画片也应运而生。1922年万氏兄弟摄制了中国第一部广告动画片《舒振东华文打字机》。之后,1924年的《狗请客》和《过年》是中国最早的两部真正意义上的动画片。但没有在当时产生影响,直到1926年万氏兄弟绘制创作的《大闹画室》以及1935年中国第一部有声动画片《骆驼献舞》才开始得到认可。值得一提的是1941年万氏兄弟推出中国第一部长动画片《铁扇公主》在世界电影史上,是一部名列美国《白雪公主》《小人国》和《木偶奇遇记》之后的第四部动画艺术片,标志着当时的动画水平接近世界的领先水平。 　　??(二)1946~1956年是中国动画片的稳定发展时期 　　东北电影制片厂在1947年生产的木偶片《皇帝梦》和1948年生产的动画片《瓮中捉鳖》,为新中国成立后的国产动画片的生产奠定了基础。新中国成立以后,美术电影得到了重视。在题材上,以童话故事为主;技术上,逐渐由黑白片向彩色片转化,这一时期中国第一部彩色木偶片《小小英雄》、第一部彩色传统动画片《乌鸦为什么是黑的》相继诞生。 　　??(三)1957~1965年是中国动画片第一个繁荣时期 　　在毛泽东关于文化产业“百花齐放,百家争鸣”的方针指引下,调动了电影艺术家的积极性,质量和形式上都有了突破,尤其是创作了颇具东方文化色彩的动画片新品种――剪纸片和水墨动画片,堪称一绝,形成了被世界公认的中国动画学派。1961年和1964年出品了享誉世界的经典大片《大闹天宫》(上、下集),就是在这一时期创作出来的。这部动画片在人物、动作的表现形式、画面和声效等方面都达到了当时世界的最高水平,使几代中国人记忆犹新。此外,这一时期动画片生产的题材开始呈现多样化的特点。 　　??(四)1976~1989年是中国动画片第二个繁荣时期 　　“文革”十年,中国的文化产业得到重创,动画电影的发展停滞不前。1978年底“文革”结束开始,中国开始实行改革开放,这一时期是国产动画片进入20世纪最繁荣的年代。这10年时间,全国共生产电影动画片219部,大批代表中国动画片最高水平的优秀影片相继涌现,并开始首次生产电视动画片及动画系列片,题材更为广阔,出现多部内容深刻、讽喻尖锐、针砭时弊的艺术动画片,扩大了受众群体,赢得了广泛的赞誉。但大量外国动画涌入我国,也导致了此后我国动画创造者的思维多受此限制,创新不多。 　　??(五)1990~2002年是中国动画业陆续扩大规模的时期 　　在这一时期,数字电影生产手段的大量介入,使中国动画片的生产在数量和质量上出现了飞跃。90年代国产动画片的一大特点是大型动画连续片、系列片盛行。在制作方面,电脑动画技术实力也明显增强,电脑绘制背景技术已较为普及。 　　??(六)进入21世纪,中国的动画公司、生产企业和动画片产量持续增长 　　然而当中国各个产业不断发展的今天,中国的动画、动画产业、动画电影,却渐渐地走下坡路,不复当年的辉煌。 　　二、我国动画专业人才的现状 　　??(一)动画人才的供需矛盾 　　从2000年开始,中国动画产业已经成为方兴未艾的朝阳行业,广阔的市场前景吸引了许多人的注意,动画产业的升温也带动了动画教育热,但由于这一行业起步晚,需求大,目前我国动画从业人员仍不足1万,市场需求量很大。据有关数据表明,2005~2008年,全国动画人才的总需求量高达60万以上,而目前全国动画从业者还不到1万人。 　　??(二)动画人才培养的结构不均衡 　　我们可以把动画人才分为三个类型:顶层创作型、中层型设计和底层加工型。有人将内地动画人才的结构比作一座金字塔,底部的加