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第3节神经调节(第一课时).ppt
驾驶员看见红灯就会刹车; 神经系统 以上例子都是由____来控制和调节的。 人的一切生理活动是由 、 调节和控制的 神经系统 内分泌系统 接受刺激→ 反应 完整过程如何? 接受信息 处理信息 传导信息 作出反应 传导信息 在接受刺激后,谁的反应更快呢? P101活动 1、两个同学做好准备(0刻度端朝下),测试者突然松开直尺,被测试者要仅用拇指和食指将尺夹住。 2、记录被测试者捏住尺的那个位置的刻度。再重复做2次,求出3次实验结果的平均值。 序 号 1 2(数数) 3(闭眼) 第1次 第2次 第3次 平均值 第1次 第2次 第3次 平均值 第1次 第2次 第3次 平均值 刻度距离 1、在上述实验2中,分别有哪些器官参与了接受信息,传导信息、处理信息和作出应答性反应? 2、实验4中参与的器官与实验2有什么不同? 眼?神经传导?脑、脊髓?神经传导?手 接受信息的器官 眼睛 耳。 3、在步骤3中,数数对反应时间有何影响? 4、比较步骤2与4,哪种反应时间更短?通过比较人对不同信号的反应,你能得出什么结论? 小结 1.人的感觉器官有_、_、_、_、__等。 眼 耳 舌 鼻 皮肤 2. 人在接受刺激作出反应的全过程中,有许多器官和组织的参与,是一个____和____、____、____和____的连续过程,是许多器官协同作用的结果。 接受信息 传导信息 处理信息 传导信息 作出反应
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