中学生信息技术学习中元认知监控能力调查问卷.pdfVIP

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2018-01-22 发布于贵州
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中学生信息技术学习中元认知监控能力调查问卷.pdf

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中学生信息技术学习中元认知监控能力调查问卷

研究附件2：调查问卷调查问卷原始数据原始数据（部分（部分））调查问卷调查问卷原始数据原始数据（（部分部分））中学生信息技术学习中元认知监控能中学生信息技术学习中元认知监控能中学生信息技术学习中元认知监控能中学生信息技术学习中元认知监控能力调查问卷力调查问卷力调查问卷力调查问卷问卷描述问卷描述问卷描述问卷描述本问卷不作为对你学习情况的任何判断依据，调查的目的只是想了解中学生在信息技术学习中的元认知能力的情况，请你根据每个问题句中语言的描述对照自己的学习实际情况，在每道题后的A, B, C, D中选择、划圈，A, B, C, D分别代表非常符合、比较符合、有时符合有时不符合、不符合等四个等级，每个选项均没有好坏之分，请放心并如实回答报表类型：棒状图饼图 3D柱状图线形图第 1 题 [单项选择题] 作答本问卷预览本问卷 1.我认为学好信息技术能使人受益匪浅，它能使我获得一些特殊能力，学好信息技术有利于自己今后的发展。图答卷答卷题目选项图表例数量比例 A.非常符合 109 56% B.比较符合 62 32% C.有时符合 15 8% D.不符合 10 5% 1