甘肃电大农垦分校开 放教育法学专科.docVIP

甘肃电大农垦分校“开放教育”法学专科 《宪法学》实施意见 一、课程的性质及教学内容说明 　　宪法学课程是中央广播电视大学开放教育试点法学专业大专阶段的必修课。本课程课内学时数为72学时，占4学分。一学期开设。录像课9学时。 　　宪法是国家的根本大法，他是规定国家的根本制度，规定社会制度和国家制度基本原则的国家根本大法， 是其他法律的立法基础。宪法具有最高的法律效力，中华人民共和国宪法是我国各族人民、各政党、武装力量、各企业事业组织的根本的活动准则； 宪法学是法学专业学生的一门专业必修基础课。 　　本课程是法学专业学科体系中一门既有理论性又有实践性学科，本课程具有基础课的性质，学好本课程可以为学好其他法学专业课打下基础。宪法学是一门博大精深的学科，他不仅研究古今中外的各种宪法典和宪法性文件，而且研究宪法习惯和宪法的司法判例；宪法学与政治学有密切的关系，宪法是统治阶级意志和利益的集中表现，宪法中所涉及的国体和政体实质上讲的是国家权力的来源及其行使的法律规范，所以学习宪法学不仅有重要的法律意义，而且有重要的政治意义、理论意义和实践意义。 　　二、教材情况 　　1、文字教材 　　本课程所使用的基本教材是中央电大出版社出版的、吴家麟教授主编的《宪法学》，另外，与主教材相配套的辅导材料还有《宪法学学习指导书》和《宪法学学习参考资料》两本书。 　　2、音像教材 　　音像教材是9学时的录像课，另外为配合本课程的学习、北京广播电视大学制作了2盘宪法学期末辅导录象带，大家在学习时可以参考。 　　3、教学内容的时间安排 章序号 教学内容 课内学时 录像学时 绪言 2 1 什么是宪法 8 2 宪法的产生和发展 5 3 国家性质 7 4 国家的政权组织形式 9 5 国家的结构形式 8 6 经济制度和两个文明建设 8 7 公民的基本权利和义务 10 8 国家机构 13 结束语 2 　　三 、对教师和学习者的建议 　　1、本课程的辅导教师具有法学讲师以上的职称、有一定的教学经验，指导学员自学，并能够解答学生提出的一般问题。 　　2、学生在学习时要认真阅读主教材，结合教学大纲的要求，抓住重点，深入理解，还要注意对相关法律法规内容的理解和掌握，作到准确、无误的理解和掌握法律规定的精神实质。 　　3、教材各章节的重点内容提示 　　第一章　什么是宪法 　　一、宪法是国家的根本大法 　　重点把握：宪法是国家的根本大法，国家的根本法是宪法在法律方面的特有属性，主耍表现在：宪法的内容的根本性；宪法法律效力的最高性；宪法制定、修改程序的严格性；宪法的解释和监督实施的特殊性。违宪解释；立法解释制、司法解释制、特设机构解释制。 　　二、宪法是民主制度的法律化 　　宪法与民主制度具有不可分割的内在联系，从内容而言，宪法无非是民主制度的法律化。民主有多义性、多层次性的特点：民主是一种国家制度；民主还意味着国家通过宪法来确认和保障公民享有的基本权利和自由；民主概念还可以在思想、作风、传统、习惯、态度、精神这些意义上来使用。我国现行宪法中的社会主义原则有：国家的一切权力属于人民的原则；民主集中制的原则；公民权利、义务一致性的原则；社会主义法治原则； 　　宪法是阶级力量对比关系的表现、阶级力量对比关系的变化是影响宪法内容的重要因素 　　第二章　宪法的产生和发展 　　一、宪法是资产阶级革命的产物 　　近代意义的宪法是17、18世纪资产阶级革命的产物，其深刻的历史背景和经济、政治原因：资本主义宪法的产生是资本主义商品经济发展的必然结果；资本主义宪法是在摧毁封建专制制度，建立资本主义民主制度的过程中产生的；资本主义宪法的产生是资本主义国家法律本身发展的结果。英国宪法是不成文宪法；世界上第一部成文宪法美国宪法；欧洲第一部成文宪法法国宪法。资本主义宪法发展的特点及方向。 　　二、中国宪法的历史发展 　　我国历史上各个不同历史时期的宪法和宪法性文件。 　　1949年共同纲领是起临时宪法作用的政治纲领。1954年宪法是中华人民共和国第一部宪法；1982年宪法是现行的中华人民共和国宪法、是第四部宪法。 　　第三章　国家性质 　　一、我国是人民民主专政的社会主义国家。国家性质的概念及及其重要性、国家性质也称国体；我国的人民民主专政实质上即无产阶级专政，人民民主专政与无产阶级专政在本质和基本点上是一致的、但用人民民主专政的提法更加明白而确切地表明了我国的阶级性质。 　　二、新时期爱国统一战线的特点 　　新时期爱国统一战线是在中国共产党领导下的政治联盟；统一战线是人民民主专政的重要内容之一；中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度是我国国家制度的一个特点和优点、中国人民政治协商会议是我国统一战线组织形式、不是国家机关。 　　三、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 　　中国共产党领导的多党合作和政治协商制