22.1增强自我保护的意识和能力.docVIP

年级：初一 学科：政治 分课时：1 总课时： 2 时间：4.25 星期四 课题： 22.1 增强自我保护的意识和能力 课型：导学+自学+交流+展示+检测 学习目标： 1.懂得自我保护的重要性。 2.在日常生活中，怎样增强自我保护的意识，提高自我保护的能力。 学习重难点： 自我保护的重要性和必要性。 一、导学 未成年人的健康成长，除了需要家庭、学校、社会、司法给予特殊的保护外，更需要___________ ________________________________________，在实际生活中，_____________________。 在实际生活中，我们必须增强自我保护的意识和能力。未成年人应自觉______________________ _____________，自觉___________________，自觉____________________________，依法维护自身的合法权益，保护和促进身心健康发展。 社会环境对未成年人的成长影响很大，面对不良的社会风气和不良的行为习惯，作为未成年人，首先要______________________________________________________________________________； 其次要_______________________________________________________________________________ ___________________________________________。 二、自学 基础题 1.一天晚上，郝好独自回家，发现有两个人一直跟着自己。于是，他跑向人多的地方，并想办法给爸爸打电话。郝好的做法是（ ） A.多此一举 B.纵容违法犯罪的行为 C.具有自我保护意识的表现 D.依赖家长的行为 2.在下午放学回家的路上，好朋友小涛对阳阳说：“你看，‘迷你网吧是新开的，可以优惠玩游戏，我们去玩个通宵吧。”阳阳正确的态度是（ ） A.去，这是重视友情的具体表现 B.不理会，中学生应该拒绝网络，避免沾染恶习 C.去，中学生多玩网络游戏有益于开发智力 D.不去并加以劝阻，这是自觉抵制不良诱惑的表现 3.七年级学生赵某在放学路上遭到社会青年侯某的抢劫，被抢走MP3和数码相机。赵某马上向派出所报案，并协助其抓获了侯某。这说明（ ） ①赵某有较强的自我保护意识 ②未成年人合法权益受到了保护 ③赵某用实际行动维护了法律尊严 ④未成年人不具有自我保护能力 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 4.未成年人的健康成长更需要加强自我保护。对此下列做法你认为不正确的有（ ） ①小明独自在家，有陌生人敲门，自称是父母的朋友，小明开了门 ②小东到商场买鞋子，付钱后向老板索要发票 ③小亭在放学路上，碰到不法分子的勒索，她不敢对家长和老师说 ④小佳一个人在家做作业，忽然听到有人在撬家门变惊慌失措，不知该怎么办 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 中档题 根据增强自我保护意识的要求，遇到下列情形时你该怎么办？请联系所学知识，分别拟一警示语。 “包吃、包住、包玩，五折优惠！”网吧老板叫你上网。 警示语：____________________________________________________ 放学路上遇见红灯，与你同行的小张说：“冲过去！我们有未成年人保护法保护。” 警示语：____________________________________________________ 提高题 下面是从《思想品德》教材七年级下册第二十课中摘录的两段内容： 第一段：“未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力有一定的局限性，其权利更易受到忽视甚至侵害。” 第二段：“目前，已形成以两部法律为主，包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴保健法、禁止使用童工在内的保护未成年人的法律体系，形成家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四大保护领域。” 1.上述第一段内容主要告诉我们什么道理？第二段内容中的“目前，已形成以两部法律为主……法律体系”是指哪两部法律？ 2.有些同学认为：在我国，已形成了保护未成年人的法律体系及四大保护领域，因此青少年一定能健康成长。对此，谈谈你的看法。 三、小组交流 四、大组展示 五、反馈 1.