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打开家长教育孩子心灵的那把钥匙

如何开好家长会 2013.11.1 开头语: 家庭教育与学校教育、社会教育并列成为影响人发展的三大教育因素之一。家庭教育的成败取决于家庭教育的“师资“-----家长的教育水平,家庭教育是一切教育的基础,而家长教育又是教育基础的基础,因此,要提高家长的教育水平,抓好家长的教育培训很重要。做好家长教育培训即充分利用好家长会,通过家长会点拨、提醒、引导家长配合学校教育,这会让家校合作起到良好的沟通,起到事半功倍的效果。所以,开好家长会很重要!能否让家长自愿配合你的工作,就看你是如何在家长会中调动家长,引导家长,与家长有良好的沟通了。 案例1 来自山东恒涛实验学校王晓燕老师的文章《巧用家长会激发学生学习动力》 培养学生的学习兴趣,挖掘学生的学习潜能,只靠老师的力量是远远不够的。苏霍姆林斯基说过“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育不可能完成‘培养人’-----这一极其细致和复杂的任务。”因此,我们应该利用开家长会的契机,努力调动家长资源,共同提高学生学习的积极性和主动性。 一、家长会前奏----问卷调查 开家长会的目的是希望家长配合学校共同把孩子教育好。要使家校合作真正取得实效,首先要摸清孩子们对家长的期望和态度。为此,我提前设计好以下几个问题,对学生进行问卷调查。 你最希望老师向家长讲什么? 你最不想让家长知道什么? 你赞成家长的哪些做法? 你最烦家长的哪些做法? 家长关心你的学习,采取了哪些方法?你喜欢吗?你觉得家长怎样做更合适? ……. 我告诉孩子们不用写姓名,但必须实话实说,老师一定会采纳他们的意见。于是,孩子们敞开了心扉,把心中的疑虑、困惑、不满通通写了出来。 二、家长会序曲----整理问卷、准备材料 从问卷整理结果可以看出:孩子们都希望我向家长汇报他们的进步、所取得的成绩、做的好事;他们最讨厌老师向家长打小报告,尤其是当着许多家长的面揭他们的短处,因为这会让家长觉得很没面子,回家后拿孩子出气。 从孩子们的答案中,我读懂了很多。其实每一个孩子都想成为老师眼里的优秀学生、家长心目中的好孩子、既然这样,那何不满足孩子们期望,让每一位家长都看到希望,对自己的孩子充满信心,积极配合老师的工作,达到共同教育孩子的目的呢? 我读着整理好的问卷,时刻记着孩子们的建议,警告自己坚决不能站在他们的对立面。我把孩子们写下的一些好的做法,从答卷上一一剪下来,贴在一张纸上;并针对孩子们对家长的不满设计了一些问题,准备让家长们研讨。 三、家长会主旋律----解决问题 家长会上,我先用多媒体向家长展示了孩子们上课时认真听讲、提问时积极发言、讨论时热烈参与的情景。每个孩子都得到了展示的机会。看到孩子们的表现,每一位家长的脸上都洋溢着笑容。接着,我又展示了孩子们总结的“最佳家庭教育方法”。家长们看到自己的孩子这么认同自己的教育,非常开心。 下一步是解决问题的时候了。我向家长们宣读了他们一些令孩子不满的做法,并抛出了设计的问题: 问题: 当孩子没有考好时,有些家长采取了粗暴的手段----打孩子。这是解决问题的唯一办法吗?有没有更好的方法? 有些家长与孩子缺乏沟通,对孩子提出的问题不理不睬,这种做法对吗? 家长对孩子的要求很高,自己却没有起到示范作用,这样的教育有效吗?应该怎么办? ……. 问题提出后,我有意识地把时间和空间留给家长,家长随即展开了讨论。每一位家长都表达了自己的观点,也都倾听了其他家长的教子经验与困惑。家长们参与其中,乐在其中,感悟在其中。从他们的脸上,我看到了收获的喜悦。 在这次家长会上,家长们达成了共识:要学会赏识自己的孩子,及时表扬他们所取得的成绩、点滴进步;要对自己的孩子有信心,只有让孩子们充满信心,他们才有能力面对自己的未来,才能拥有美好的人生。 家长会过后,我发现孩子们的行为发生了很大的变化:家庭作业书写更认真,正确率大大地提高了;课堂上听讲更关注,发言更积极了;参与各种学习活动的劲头更足了,自信心也更充足了。 反思: 以上是王老师如何准备和进行的家长会,大家是否有所感触?或许有些老师早已经这样做了,或许有些老师做得更细心更具体;但有大部分老师还是不知道如何开家长会,只是简单介绍(有些甚至不介绍,认为年级已经讲了,年级讲的就是我想讲的),然后叫家长看看孩子的成绩,就叫家长散会了……这样的家长会让家长感觉来不来都无所谓,因此,很多家长不太愿意参加家长会或许也是其中的一个原因。 案例2 微信的故事:时下,大家流行用微信,通过微信随时了解亲朋好友的动态,分享亲朋好友转载的美文美图等等。上周,我看到广州一同学发的微信:感觉不错的家长会,开到六点(笑脸图)。附上两张照片,照片是家长会老师用多媒体放的内容。 一张写着:“对孩子:了解多一点,理解多一点

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