0、经济学开课——开篇的话200609.pptVIP

西方经济学课程开篇的话 1、大家对经济学是否感到陌生？ 2、大家对学习经济学是否感到艰难？ 3、大家对经济学的功能和作用是否有所了解？ 1、大家对经济学： 如果感到陌生——恭喜你！ 因为，你的心地是纯洁的，比较少地受到误导，比较容易接受我给你的开导。 如果没有感到陌生——同样恭喜你！ 因为，你是个敏锐的人，对社会现实比较敏感，同样也比较容易接受我给你的开导。 2、大家对学习经济学： 如果感到艰难——不奇怪、相当正常，否则就不必专门为大家开设这门课程了； 如果并不感到艰难——也不奇怪、也属于正常情况，更说明你有把握这门课程的愿望。 3、大家对经济学的功能和作用是否有所了解？ 如果你说没有多少了解，那正好需要我们共同来入门； 如果你说已经有了相当的了解，那我要说： ——可能是你高估了自己； ——也可能是你低估了经济学。 ◆ 如何了解经济学？ 我们通过： 经济行为——经济学——经济学家的作用 来建立对经济学的初步映像。 ①单凭个人的生活感受，不必太理论化， 首先，请同学们列举一些经济行为的表现； 其次，请同学们再列举一些与经济无关的行为。 结论： 现实社会生活中，经济因素是直接决定人们行为，或者潜藏于人们行为表面背后的、难以摆脱的成分。 ②经济学是怎么回事？ 经济学是对人们的行为及其背后的动机所作出的解释，并且据以预测在一定环境和条件下，人们行为的特征和社会经济运行结果的理论。 比如： 有些发自国外的报道称，有些出境游的中国人，在参加自助餐时，往往不顾自己的食量，过多地拿取食物，针对这种现象是否能够给出具有普遍意义的解释？ 更进一步，我们可以设问，应当如何看待自己？如何看待社会现实中的行为人？ 经济学给出了具有本学科鲜明特色的回答——理性人、经济人。 再比如： 为什么有的同学花费 200 多元钱买到MP3后感到心满意足，而对路边2元钱一份的报纸却不买，还认为并不值得？ 能否对这种现象给一个合理解释？ ——需要经济学出马了！ 又比如： 腐败现象背后潜藏着什么本质因素？ 为义务献血者提供明显的补偿是否更有利于促进义务献血的推广？ 最低工资标准的制定必定能够保证劳动者收入和福利的提高吗？ 财政补贴和高关税能够曾强本国产品的国际竞争力吗？ 限制价格能否抑制通货膨胀？ 对这些问题，都不是象人们感觉到的那样能够简单地给出固定的答案，而必须借助于经济学的深度分析才能加以回答。 然而，经济学能否认真地当作一门科学来对待？ 正方： 经济学是一门接近于物理学那样严密的科学。 经济学家能够揭示： 教师是否为提高考试成绩而而提供作弊机会，或者直接修改学生的答案； 20-30岁的女性每推迟生育一年，是否真的可以导致其终身收入提高10% 。 反方： 经济学不是一门真正的科学。 这个问题有必要留给同学们进一步体味。 ③经济学家能够起到什么作用？ 如果农业生产上不去，粮食紧张怎么办？ ——政工干部：加紧政治动员，全民支援农业； ——经济学家：产权、激励、市场化、自由交易。 如果环境污染控制不了怎么办？ ——政治家：施加压力，加紧对各国环保的控制， ——经济学家：京都议定书和清洁能源机制。 如果军费预算规模扩张过快，使用效益不高怎么办？ ——政治家和高级军官：相互指责、束手无策、一刀切； ——经济学家：深入分析、从根本上解决，建立科学合理的军费预算体制，如PPBS。 经济学家是什么样的人？ 为什么找不到只有“一只手”的经济学家？ 经济学家是这样一种专家，他明天就会知道，为什么他昨天预言的事情在今天没有发生。 经济学家很另类—— 他们往往对人们司空见惯的东西很下工夫，并且往往得出与众不同的意见； 他们对不少问题的建议往往出乎人们的意料。 “经济学家就是这样一种人，他并不知道他所谈论的，但是，他让你觉得这是你的错误。” 这句话，很难判断人们是觉得经济学家聪明还是愚蠢。 “墨菲经济政策定律”给了经济学家们当头一棒： “经济学家们在他们最为了解、也是最易达成一致的领域，对政策的影响越小；而在他们最不了解、分歧最大的领域，对政策的影响最大。” 历史上，美国国家经济研究局曾有十二人获得诺贝尔经济学奖，三人担任美国总统经济顾问委员会主席。 美国财政部部长、商务部部长、美联储主席等职务均来自于经济学家。 吴敬莲：中国股市就象一个大赌场。 郎咸平：揭露MBO黑幕。 改革开放的许多政策设计都凝聚着经济学家的智慧和汗水。 通过教学希望同学们了解： 西方经济学是什么？ 西方经济学基本内容有哪些？ 学习西方经济学有什么意义、能够发挥哪些作用？ 怎样学习西方经济学？ 西方经济学引进到我国是伴随着改革开放的步伐一同进行的，对于加深人们对市场经济规律的认识和了解，打破计划经济体制及其僵化观念，促进我国社会生产力的大发展，综合国力的大提高都发挥了不可或缺的重要作用。 在建立完善的社会主义市场经济