货币需求研读目标.PDF

Chapter 15 貨幣需求 15 貨幣需求 一、研讀目標 一、研讀目標 二、重點提要 認識貨幣流通速度與貨幣需求 三、市場當教室 知道古典學派的貨幣需求理論 四、問題與討論 瞭解凱因斯的流動性偏好理論 明白後凱因斯的貨幣需求理論 想想芝加哥學派的貨幣需求理論 2 1 15 貨幣需求 二、重點提要 一、研讀目標 二、重點提要 貨幣流通速度與貨幣需求 三、市場當教室 古典學派的貨幣需求理論 四、問題與討論 凱因斯的流動性偏好理論 後凱因斯的貨幣需求理論 芝加哥學派的貨幣需求理論 3 15 貨幣需求 貨幣流通速度與貨幣需求 一、研讀目標 二、重點提要 交易（換）方程式和貨幣交易流通速度 三、市場當教室 傳統貨幣學派用來表明貨幣和經濟活動之間 四、問題與討論 的關係，即是有名的交易（換）方程式。 M ‧V ＝P ‧T T 式中，M ：表示流通中的貨幣數量。 VT ：表示貨幣的交易流通速度。 P ：表示平均的物價水準。 T ：表示商品及服務的交易量。 交易流通速度 P •T V T M 4 2 15 貨幣需求 貨幣流通速度與貨幣需求（續） 一、研讀目標 二、重點提要 所得型方程式及貨幣所得流通速度 三、市場當教室 四、問題與討論 倘若以 Y 表示名目所得(GDP) 、以y 表示實質 所得、以 P 表示物價水準（可以所得平減指 數衡量）、以 V 表示貨幣所得流通速度，則 y 所得型方程式可表示如下： M ‧V ＝P ‧y ＝Y y 貨幣所得流通速度 P •y V y M 5 15 貨幣需求 貨幣流通速度與貨幣需求（續1 ） 一、研讀目標 二、重點提要 貨幣所得流通速度可逕自求得，而貨幣交易 三、市場當教室 流通速度僅能就貨幣的各組成分子加以估 四、問題與討論 算，而實務上是計算各組成分子的回轉次 數。以 M 1B 而