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一、尊重生命，保护生物的多样性 一、尊重生命，保护生物的多样性 在日常生活中我们应该如何善待自然，做大自然的朋友？ 善待自然就要保护自然、不破坏自然，做大自然的朋友； 善待自然就要采取积极措施预防和减少对大自然的破坏 善待自然就要合理利用资源，保护生态环境。 三、美化自然，让大自然美丽永存 三：美化自然 让大自然美丽永存 美化大自然，就要爱护身边的一草一木，植树造林； 美化大自然，还要保护好自然景观。 三、美化自然，让大自然美丽永存 请欣赏歌曲：《神秘园》 感受人与自然和谐相处的无限乐趣 ！ * * * 萌水中学 沈永明 关爱大自然 从我做起 请同学们根据下面问题认真学习课本101—108内容。 1、为什么要保护生物的多样性？ 2、为什么要善待自然，做大自然的朋友？ 3、怎样善待自然，做大自然的朋友？4、为什么要美化大自然，让大自然美丽永存 5、我们应该怎样美化大自然 生物的多样性 据联合国环境规划署报告说：目前世界上每分钟有1种植物灭绝，每天有1种动物灭绝， 目前多达5714种植物已经灭绝，另有1046种正处于危急状态, 目前自然界中物种灭绝的速度被加快了 1000倍！2002年，有 11167 种濒临灭绝动物，此外还1000 余种正受到绝种的严重威胁。 红豆杉，是一种濒临灭绝的珍贵植物，我国已将其列为一级珍稀濒危保护植物。红豆杉中含有的紫杉醇，具有独特的抗癌机制和较高的抗癌活性，能阻止癌细胞的繁殖、抑制肿瘤细胞的迁移被公认是当今天然药物领域中最重要的抗癌活性物质。 有观点认为“这样的植物如果在我们的土地上消失的话，损失的不仅是钱财，更严重的可能是人的生命。” ※ 想一想：为什么说珍贵物种消失“损失的不仅是钱财，更严重的可能是人的生命？ 珙桐，是一千万年前留下来的孑遗植物。是世界上濒于灭绝的、非常珍贵的、我国独有的单型属植物。为国家一级重点保护树种。 生物的多样性给我们奉献的硕果，才有了我们今天的生活。保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护了人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。 假如你遇到以下情况该怎么办？ ①在外郊游，遇到有人打鸟 。 ②朋友请客吃饭，请吃野生动物 。 ③看见市场上有人贩卖珍惜动物 。 ④发现有人偷运野生动物 。 一、尊重生命，保护生物的多样性 国家在修建青藏铁路中 的为什么这样做呢 二、善待自然，做大自然的朋友 “游戏可以重来一次，但生命只有一次” 恩格斯说：……我们不要过分陶醉于我们对 自然界的胜利。对于每次这样的胜利，自然 界都报复了我们…… 。 我们身边漫天飞舞的沙尘暴，频频发生的煤 矿坍塌，暴风雨下的泥石流、山体滑坡…… 都是自然对人类的惩罚。 二、善待自然，做大自然的朋友 结 论：善待自然，自然就会善待我们！善待自然就等于善待人类. 我们应该善待大自然、做大自然的朋友！ 结合你所看图片和恩格斯的话，谈谈你有何感想？ 二、善待自然，做大自然的朋友 二、善待自然，做大自然的朋友 二、善待自然，做大自然的朋友 3月9日是全国“保护母亲河日”。“保护母亲河日”是共青团中央等9部委共同向全社会倡导的。其宗旨是通过设立一个固定纪念日，动员全社会尤其是青少年关注生态环境，关爱母亲河，树立生态环境道德，规范人与自然的关系，从我做起，从小事做起。 1：为什么要美化自然？ A：大自然给我们能带来无穷无尽的美，但当今生态环境日益恶化； B： “为了我们的生存”，“为了我们的生活更加美好” 为了让我们人类生活的家园处处充满美。 三、美化自然，让大自然美丽永存 如何美化自然 让大自然美丽永存？ 分组讨论： 我们如何从身边做起，从小事做起，美化自然，保护环境？ 在自家的庭院里：_______ 在自己的校园里： _______ 在旅游风景区里： _______ 在自己的村庄里： _______ 我们只有一个地球，一个人类与其他生物共有的地球。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，善待自然，美化自然。 尊重生命，保护生物多样性 善待自然，做大自然的朋友 美化自然，让大自然美丽永存 ※ 课堂小结 关爱大自然 从我做起 达标测试题： 一、选择题： 1、关爱大自然，从我做起。