2017年苏科版八年级下册数学11.1反比例函数课时练习（含答案解析）.docVIP

第十一章 反比例函数 第1课时　反比例函数 1．一个圆柱的侧面展开图是一个面积为4平方单位的矩形，那么这个圆柱的母线长L和底面半径r之间的函数关系是 ( ) A．反比例函数 B．正比例函数 C．一次函数 D．其他函数关系 2．若y＝(a＋1)是反比例函数，则a的取值为 ( ) A．1 B．－1 C．±1 D．任意实数 3．下列函数：①y＝2x－1；②y＝－；③y＝x2＋8x－2；④y＝；⑤；⑥中，y是x的反比例函数的有_______（填序号）． 4．已知三角形的面积是定值S，则三角形的高h与底a的函数关系式是h＝_______，这时h是a的_______． 5．判断下列关系式中y和x是反比例函数关系吗？若是，请指出比例系数． (1) (2) (3) (4) 6．已知函数y＝（5m－3)x2－n＋（n＋m）． (1)当m、n为何值时，为一次函数？ (2)当m、n为何值时，为正比例函数？ (3)当m、n为何值时，为反比例函数？ 7．下列函数关系中，成反比例函数关系的是 ( ) A．矩形的面积S一定时，长a与宽b的函数关系 B．矩形的长a一定时，面积S与宽b的函数关系 C．正方形的面积S与边长a的函数关系 D．正方形的周长L与边长a的函数关系 8．已知多项式x2－kx＋1是一个完全平方式，则反比例函数y＝的解析式为 ( ) A． B． C．或 D．或 9．下列函数中，y与x成反比例函数关系的是　（　　） A．x(y＋1)＝2 B．y＝ C． D． 10．反比例函数的比例系数k是_______． 11．如果y与z成反比例，z与x成正比例，则y与x成_______． 12．已知y与x成反比例，且x＝－3时y＝5． (1)求y与x的函数关系式； (2)求当y＝2时x的值． 13．下图中有一面围墙(可利用的最大长度为100 m)，现打算沿墙围成一个面积为120 m2的长方形花圃，设花圃的一边AB＝x(m)，另一边为y(m)，求y与x的函数关系式，并指出其中自变量的取值范围． 14．已知函数y＝y1＋y2，y1与x成正比例，y2与x成反比例，且当x＝1时，y＝1，当x＝2时，y＝5，求y与x的函数关系式． 参考答案 1．A 2．A 3．②⑤　4．　反比例函数 5．(1)是，　(2)不是 (3)不是　(4)是，　6．(1)n＝1，m≠；(2)n＝1，m＝－1；(3)n＝3，m＝－3 7．A 8．C　9．D 10．－　11．反比例　12．(1)y＝－　(2)－ 13．y＝　0x≤100 14．y＝3x－ 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。 中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2017学年第二学期) 主题：《 “问题学生”应如何正确引导 》 主讲人： 2017 年月日 4